【題目】科學(xué)家根據(jù)各個(gè)地層中的化石,可以推斷出某種生物生存的年代,以及當(dāng)時(shí)的自然環(huán)境。在越古老的地層里,成為化石的生物越 _______,越___________;而在越晚近的地層里,成為化石的生物越_______,越_______。這種現(xiàn)象說明了生物進(jìn)化的趨勢是_________________,________________

【答案】簡單 低等 復(fù)雜 高等 由簡單到復(fù)雜 由低等到高等

【解析】

化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的,如植物莖的化石,動(dòng)物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。

化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的,另外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】比較①組織細(xì)胞、②靜脈血、③動(dòng)脈血、④肺泡內(nèi)的氧氣含量,由高到低的是( )

A. ①②③④B. ②③①④C. ④③②① D. ④②③①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈正確的是(

A. 草 → 蚱蜢 → 食蟲鳥 → 蛇 → 鷹

B. 蚱蜢 → 草 → 食草子的鳥 → 鷹 → 狐

C. 狐 → 鷹 → 食蟲鳥 → 蚱蜢 → 草

D. 草 ← 蚱蜢 ← 食蟲鳥 ← 鷹 ← 蛇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】古人類用火燒烤食物,改善身體的營養(yǎng),促進(jìn)了腦的發(fā)育______。(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】學(xué)生上課舉手回答老師的問題這一動(dòng)作,下列排序正確的是( )

①相應(yīng)的骨受到牽引②骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮③骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)④骨骼肌收縮

A. ②④①③ B. ①②③④ C. ④①③② D. ③①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究小麥種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn),處理方法如下表。

號(hào)

1

不給水,置于溫暖處

2

給適量水,置于溫暖處

3

給適量水,置于冰箱內(nèi)

4

被水淹沒,置于溫暖處

1號(hào)瓶與2號(hào)瓶探究的變量是________________3號(hào)瓶與2號(hào)瓶探究的變量是________________。4號(hào)瓶與2號(hào)瓶探究的變量是________________2號(hào)瓶在實(shí)驗(yàn)中起的作用是__________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是防治血吸蟲病的措施 ( )

A. 防止含蟲卵的糞便污染水源 B. 消滅釘螺

C. 用糞便發(fā)酵法殺死蟲卵 D. 打赤腳下田干活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】比較下列各處的血壓,其中最高的是( 。

A. 肺靜脈B. 主動(dòng)脈C. 肺毛細(xì)血管D. 上、下腔靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)觀察現(xiàn)象回答下列問題.

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將一些糖和酵母菌放入燒瓶,并加入一些溫開水,搖晃均勻.

②將一個(gè)未充氣的小氣球套在燒瓶口上.

③將燒瓶放在比較溫暖的地方,每天觀察.

(1)燒瓶中會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?______

(2)套在燒瓶上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?______,為什么?_______

(3)將燒瓶中的水與酵母菌、糖充分搖勻的目的是______

(4)為什么要將燒瓶放在溫暖的地方?如果放在溫度較低的地方,會(huì)有什么結(jié)果?______

(5)如果燒瓶中只放酵母菌和水,上述現(xiàn)象能否發(fā)生?為什么?______

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