【題目】若載玻片上有一個(gè)“b”字，則從目鏡里看到的物鏡是（ ）

A．b

B．d

C．p

D．q

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)顯微鏡的成像特點(diǎn)分析解答．

【解答】解：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．所以若載玻片上有一個(gè)“b”字，則從目鏡里看到的物鏡是“q”．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列詩(shī)句中，屬于描述生物具有生長(zhǎng)發(fā)育特征的是（ ）

A．古道西風(fēng)瘦馬 B．紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝

C．兩只黃鸝鳴翠柳 D．海闊憑魚(yú)躍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用直尺和線測(cè)量葉的周長(zhǎng)時(shí)，某同學(xué)連續(xù)測(cè)量3次，數(shù)值分別為12cm、11.6cm、12.2cm，這位同學(xué)的記錄應(yīng)為（）

A．12.1cm

B．11.93cm

C．12.2cm

D．12.07cm

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在科隆羊多莉的培育過(guò)程中，若A是供卵細(xì)胞母羊，B是供核母羊，C是代孕母羊，培育出的小羊多莉像（ ）

A．A

B．A和B

C．C

D．B

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桃樹(shù)和松樹(shù)相比，相同的特征是（ ）

A．果實(shí)內(nèi)都有種子

B．都有果實(shí)

C．都能產(chǎn)出種子

D．都有果皮包被種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿最發(fā)達(dá)的肌肉位于（ ）

A．胸部

B．頸部

C．軀干部

D．四肢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體由小長(zhǎng)大通過(guò)（ ）

A．細(xì)胞分裂

B．細(xì)胞生長(zhǎng)

C．細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)

D．細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與苔蘚植物相比較，蕨類植物更適于陸地生活，原因是（ ）

A．有了真正的根、莖、葉，而且根、莖、葉里有輸導(dǎo)組織

B．用孢子進(jìn)行繁殖

C．沒(méi)有根、莖、葉器官的分化

D．植株矮小，莖和葉里沒(méi)有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用，某小組準(zhǔn)備了6份相同的樹(shù)葉，并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中添加蒸餾水，使樹(shù)葉保持濕潤(rùn)，同學(xué)們還設(shè)計(jì)了3種實(shí)驗(yàn)方案，如下表：

實(shí)驗(yàn)前的處理

甲組

乙組

方案一

甲、乙兩組均在常溫條件下

放在無(wú)菌條件下

放在自然條件下（暴露在空氣中）

方案二

甲組在常溫條件下，乙組進(jìn)行高溫處理

放在無(wú)菌條件下

放在自然條件下（暴露在空氣中）

方案三

甲、乙兩組都進(jìn)行高溫處理

放在無(wú)菌條件下

在樹(shù)葉上放上準(zhǔn)備好的細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下

（1）以上三種實(shí)驗(yàn)方案都有甲、乙兩組，目的是為了做 實(shí)驗(yàn)．

（2）有的方案中，需要在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行高溫處理，目的是為了 ．

（3）在上述方案中，“方案 ”更能說(shuō)明問(wèn)題．

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同步練習(xí)冊(cè)答案