【題目】草履蟲、大腸桿菌等是原核生物，因?yàn)樗鼈儧](méi)有成形的細(xì)胞核。

【答案】×

【解析】

試題分析：大腸桿菌是原核生物，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；草履蟲是動(dòng)物，有成形的細(xì)胞核。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在家蠶個(gè)體的發(fā)育中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱為（ ）。

A. 變態(tài)發(fā)育 B. 不完全變態(tài) C. 完全變態(tài) D. 個(gè)體發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A. 種豆南山下，草盛豆苗稀 B. 離離原上草，一歲一枯榮

C. 夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少 D. 床前明月光，疑是地上霜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是（數(shù)字表示） ．
（2）間作套種、合理密植是為了提高甲圖中過(guò)程[]的效率．
（3）植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于甲圖中過(guò)程[]所釋放的能量；這一過(guò)程發(fā)生在乙圖的[]中．
（4）過(guò)程B的強(qiáng)弱受等環(huán)境因素的影響．
（5）在細(xì)胞分裂過(guò)程中，首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要提高溫室蔬菜的產(chǎn)量,下列措施不正確的是

A．合理密植 B．白天提高室溫,夜間降低室溫

C．增加氧氣濃度 D．適量增加二氧化碳濃度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兔子、鯽魚、蝗蟲和蚯蚓是生活在不同環(huán)境中的生物，它們進(jìn)行呼吸的主要器官依次是

A. 肺、鰓、體壁、氣管 B. 體壁、氣管、肺、鰓

C. 肺、鰓、氣管、體壁 D. 體壁、肺、鰓、氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)仔細(xì)觀察草履蟲培養(yǎng)液的表層，用肉眼能否看見草履蟲______（填能或不能）？在用顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，我們?nèi)∨囵B(yǎng)液的表層來(lái)觀察，原因是：________。

(2)草履蟲的身體雖然只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，卻有精致復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來(lái)完成各種生理活動(dòng),比如它通過(guò)[ ]________就能進(jìn)行呼吸，與外界進(jìn)行氣體交換；通過(guò)________消化食物；能借助于纖毛的擺動(dòng)在水中_______（運(yùn)動(dòng)方式）前進(jìn)。

(3) 草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物,整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞，與普通動(dòng)物細(xì)胞相比都有的結(jié)構(gòu)是:[②]細(xì)胞膜、[⑥]細(xì)胞質(zhì)、[ ]___。草履蟲整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞，當(dāng)其長(zhǎng)到一定大小時(shí)，就會(huì)通過(guò)_________產(chǎn)生新的個(gè)體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物在口腔中充分咀嚼的重要意義是（ ）

A. 將食物徹底消化

B. 進(jìn)一步釋放食物營(yíng)養(yǎng)

C. 有助于對(duì)食物的吸收

D. 減輕胃腸的負(fù)擔(dān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“身體分為頭胸腹，2對(duì)翅膀3對(duì)足，頭上兩根感覺須，里面是肉外是骨”這句順口溜描述的動(dòng)物是（ ）

A．河蟹 B．蝗蟲 C．蜈蚣 D．蜘蛛

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