下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A．大多數(shù)腔腸動(dòng)物生活在海洋中

B．水螅生活在淡水中，身體由兩層細(xì)胞組成

C．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口無(wú)肛門(mén)

D．渦蟲(chóng)、�？�、海蜇都屬于腔腸動(dòng)物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)上月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物界中，分布最廣、數(shù)量最大、種類最多的類群是（ ）

A．環(huán)節(jié)動(dòng)物 B．節(jié)肢動(dòng)物 C．腔腸動(dòng)物 D．軟體動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種動(dòng)物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．兔牙齒的分化，與植食性相適應(yīng)

B．鯽魚(yú)有鰓，與水中呼吸相適應(yīng)

C．家鴿有堅(jiān)硬角質(zhì)喙，與飛行相適應(yīng)

D．蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片，與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

炎熱的夏天，特別是黎明時(shí)分，池塘里的魚(yú)大量浮到水面（即“浮頭”），嚴(yán)重時(shí)還造成魚(yú)群大量死亡（即“泛塘”）。這是由于（ ）

A．空氣缺氧 B．水中缺氧 C．缺乏餌料 D．池塘缺水

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

從預(yù)防蛔蟲(chóng)病的角度分析，生吃水果時(shí)要將水果洗干凈的原因是（ ）

A．防止塵土進(jìn)入人體 B．防止殘留農(nóng)藥進(jìn)入人體

C．防止蛔蟲(chóng)蟲(chóng)卵進(jìn)入人體 D．防止細(xì)菌、真菌進(jìn)入人體

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話的特殊兵種”的美稱。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

（1）信鴿的體形為 型,這種體形可以減少飛行時(shí)的 ,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著 。

（2）信鴿用 呼吸,并有薄壁的 輔助呼吸。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出信鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征: 。（兩點(diǎn)即可）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：判斷題

從環(huán)節(jié)動(dòng)物開(kāi)始，動(dòng)物的身體有了分節(jié)現(xiàn)象。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

你捉過(guò)魚(yú)嗎?下河摸魚(yú)時(shí),很難把魚(yú)攥到手里,即使捉到手里又往往讓它掙脫,這是由于其體表有黏液,非常黏滑。魚(yú)體表黏液的主要作用是（ ）

A．減少運(yùn)動(dòng)時(shí)水的阻力 B．預(yù)防人類捕捉

C．保持體表濕潤(rùn) D．輔助呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省曲阜市八年級(jí)上月考一生物卷（解析版） 題型：填空題

如圖為枝芽與一段枝條的結(jié)構(gòu)圖．

（1）圖2中的[g]是由圖1中的[c] 發(fā)育而來(lái)的，圖2中的[f]側(cè)芽是由圖1中的[e] 發(fā)育而來(lái)的，圖2中的[h]莖是由圖1中的[d] 不斷伸長(zhǎng)而來(lái)的．

（2）a是 ，作用是使d不斷伸長(zhǎng)，它和根尖中的分生區(qū)、莖中的形成層都屬于 組織．

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