4.某學(xué)校生物興趣小組同學(xué)對(duì)某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析,并繪出了如圖所示的食物網(wǎng).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有5條食物鏈.該生態(tài)系統(tǒng)能量最終來源于太陽能.
(2)請(qǐng)寫出蛇獲得能量最多的一條食物鏈農(nóng)作物→鼠→蛇,圖中蜘蛛與青蛙的關(guān)系捕食與競(jìng)爭(zhēng).
(3)人們?cè)谵r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中使用過的農(nóng)藥DDT,為什么出現(xiàn)在從沒使用過DDT的南極地區(qū)的企鵝體內(nèi),從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,說明了企鵝體內(nèi)的DDT是通過食物鏈積累的.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)容易遭到破壞的原因是生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力差.
(5)生態(tài)系統(tǒng)種類很多,除了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)外,被稱為“地球之肺”的森林生態(tài)系統(tǒng),在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等方面起著重要作用.

分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌等).
(2)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu).每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者(植食性動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物).
(3)生態(tài)系統(tǒng)的功能是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán).生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減.
(4)生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.

解答 解:(1)此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有五條食物鏈,分別是:①農(nóng)作物→鼠→蛇,②農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→鳥,③農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇,④農(nóng)作物→昆蟲→青蛙→蛇,⑤農(nóng)作物→昆蟲→鳥.
  在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能.綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量.因此,生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能.
(2)根據(jù)能量流的特點(diǎn)是單向流動(dòng)逐級(jí)遞減的,一條食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越少,所獲得的能量越多,因此該食物網(wǎng)中蛇獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)牵恨r(nóng)作物→鼠→蛇.由上面的食物網(wǎng)可知:青蛙以蜘蛛為食,屬于捕食關(guān)系.青蛙與蜘蛛共同爭(zhēng)奪昆蟲為食,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,所以青蛙與蜘蛛的關(guān)系是捕食與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(3)有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者.洋流會(huì)把有DDT帶到南極,被藻類吸收,藻類被磷蝦吃、磷蝦被企鵝吃,這樣DDT就隨食物鏈進(jìn)入企鵝體內(nèi).因此在沒有使用過DDT的南極企鵝體內(nèi)發(fā)現(xiàn)有DDT,這說明企鵝體內(nèi)的DDT是通過食物鏈積累的.
(4)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)的能力就越強(qiáng),反之,生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力差.該生態(tài)系統(tǒng)容易遭到破壞的原因是生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力差.
(5)森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng).森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,有“綠色水庫”“地球之肺”之稱.
故答案為:(1)5;太陽能;
(2)農(nóng)作物→鼠→蛇;捕食與競(jìng)爭(zhēng);
(3)企鵝體內(nèi)的DDT是通過食物鏈積累的;
(4)生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力差;
(5)森林.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要熟練掌握食物鏈的概念和寫法,理解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的特點(diǎn)以及生物富集等知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞膜在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸,能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞中起決定性作用
B.細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
C.人的細(xì)胞在清水中會(huì)吸水漲破
D.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下表是用金合歡幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果,下列說法正確的是( 。
金合歡幼苗的生長(zhǎng)狀況沒有螞蟻生活的金合歡有螞蟻生活的金合歡
10個(gè)月中的月存活率/%4372
幼苗生長(zhǎng)的高度/cm5月25日至6月16日0→6.20→31.0
 6月17日至8月3日6.2→10.231.0→72.9
A.螞蟻侵蝕了金合歡
B.有沒有螞蟻對(duì)金合歡都沒有影響
C.各種生物之間是相互依賴、相互影響的
D.有螞蟻侵食的金合歡幼苗的成活率低于沒有被螞蟻侵食的幼苗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.霉菌和細(xì)菌的生殖方式分別是( 。
A.孢子生殖、芽孢生殖B.出芽生殖、分裂生殖
C.孢子生殖、分裂生殖D.出芽生殖、芽孢生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.豌豆表面的糙面與光滑面是一對(duì)相對(duì)性狀.決定糙面的基因(a)是隱性基因,決定光滑面的基因(A)是顯性基因.兩種不同性狀的純種豌豆雜交之后,產(chǎn)生糙面的豌豆的幾率是( 。
A.15%B.75%C.0D.100%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在血漿中含量最多的成分是( 。
A.B.蛋白質(zhì)C.無機(jī)鹽D.葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng).我們一起回顧一下:
(1)早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說明人們很早就意識(shí)到了傳染病具有傳染性、流行性的特點(diǎn).
(2)北宋時(shí)期,我國人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法.這兩種方法都屬于特異性免疫.
(3)19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住保鼈兘y(tǒng)稱為病原體.
(4)新中國成立初期,我國就開始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群.
(5)近些年來,產(chǎn)生了一些新的傳染病,例如,1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,圖中的情形不會(huì)傳播艾滋病的是①②④.

(6)2015年,我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素-一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動(dòng)物是其傳播途徑
(7)2016年,寨卡病毒、H7N9病毒開始肆虐,它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是無細(xì)胞結(jié)構(gòu).但目前人們還沒有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法,可見,人類對(duì)傳染病的預(yù)防還不可有絲毫懈。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.A型血的個(gè)體可以接受AB型和O型血.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.生物從周圍的環(huán)境中吸收并不斷積累某種元素或難以分解的化合物,使該物質(zhì)在生物體內(nèi)的濃度超過環(huán)境中濃度的現(xiàn)象,稱為生物富集.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案