【題目】下列不屬于蒸騰作用意義的一項(xiàng)是

A. 促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

B. 增加空氣濕度、調(diào)節(jié)氣候

C. 降低葉面溫度

D. 增加大氣中氧氣的含量

【答案】D

【解析】

此題是關(guān)于植物的蒸騰作用的選擇題，分析作答。

植物體通過(guò)根從土壤中吸收的水分，只有約1%參與植物體的構(gòu)成，99%以上的水都通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對(duì)水的浪費(fèi)，蒸騰作用有其重要的意義，一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力，同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸。二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水。三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死。四是促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的呼吸與結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)，正確的是：（ ）

A. 蚯蚓---體壁B. 烏龜---鰓C. 蝌蚪---肺D. 海豹---鰓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）

A. 木馬病毒 B. 蘑菇 C. 鐘乳石 D. 機(jī)器人

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們常在田間噴灑一定量的性外激素，控制了蛾蝶類(lèi)害蟲(chóng)數(shù)量，這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲(chóng)雌雄個(gè)體間的（ ）

A.通訊行為B.攝食行為C.運(yùn)動(dòng)行為D.產(chǎn)卵行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生活需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是含______、含______、含______的無(wú)機(jī)鹽。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各類(lèi)動(dòng)物，具有社會(huì)行為的動(dòng)物是( )

A. 狒狒B. 蚯蚓C. 麻雀D. 蝗蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從行為獲得的途徑上看，下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是（ ）

A. 老馬識(shí)途 B. 海豚表演 C. 驚弓之鳥(niǎo) D. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物的卵具有卵殼結(jié)構(gòu)的一組是（　�。�

A. 蠑螈、青魚(yú) B. 鯊魚(yú)、蟾蜍 C. 麻雀、蜥蜴 D. 鱷魚(yú)、家兔

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，可用于檢驗(yàn)“植物呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳”的是：

A. 燃燒的小木條 B. 帶火星的細(xì)木條

C. 澄清的石灰水 D. 碘液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案