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【題目】循環(huán)系統的主要功能是為組織細胞運送 ， 并運走等廢物．

【答案】氧和養(yǎng)料；二氧化碳
【解析】解：人體各個系統的功能是：運動系統：運動、支持和保護；循環(huán)系統：運輸體內物質；消化系統：消化食物和吸收營養(yǎng)物質；呼吸系統：吸入氧和呼出二氧化碳；泌尿系統：形成尿液，排出體內代謝廢物；神經系統：調節(jié)人體的生理活動；內分泌系統：分泌激素，通過激素，調節(jié)人體的生理活動．因此循環(huán)系統的主要功能是運輸體內的需要的物質氧和養(yǎng)料以及運走體內產生的二氧化碳等廢物．
【考點精析】認真審題，首先需要了解血液循環(huán)的途徑(循環(huán)途徑：體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房，肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房)．

練習冊系列答案
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【題目】在北方進行大棚作物栽培，為什么一般采用無色透明的塑料薄膜？

____________

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【題目】肺循環(huán)的起點和體循環(huán)的終點分別是（　　）
A.右心室 右心房
B.左心室 左心房
C.右心室 左心房
D.左心室 右心房

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【題目】巴斯德的肉湯實驗證實了細菌是自然產生的。（_____）

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【題目】下面是日常生活中常見的五種生物，請結合所學的生物學知識回答下列問題：

（1）從分類角度看，屬于種子植物的有__________，屬于無脊椎動物的有__________，屬于脊椎動物的有__________。（填字母）

（2）從形態(tài)結構上看，A與B相比，A植株矮小，需要生活在陰濕的地方，其主要原因是根為__________，莖和葉內沒有__________。

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【題目】下圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的幾種動物，請分析回答：

（1）在生物分類上，上述五種動物所屬最大的共同單位是________。

（2）動物的分類除了要比較外部的形態(tài)結構，往往還要比較內部結構和生理功能。若以“生殖方式”為分類依據，將圖中動物分成兩組，則單獨為一組的是________。（填字母）

（3）E屬于我國特有的珍稀動物。從生物多樣性的角度看，如果E滅絕，就意味著該物種所擁有的全部________將從地球上消失。

（4）保護生物多樣性的根本措施，是要保護生物的________，保護________的多樣性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線,請分析曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是

A. 前后徑增大、左右徑縮小,吸氣

B. 前后徑縮小、左右徑增大,吸氣

C. 前后徑和左右徑均增大,呼氣

D. 前后徑和左右徑均縮小,呼氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是伸肘動作示意圖，下列有關敘述正確的是（　　）

A.①兩端的肌腱應該連在同一塊骨上

B.②收縮時既能牽拉骨改變位置，又能將骨復位

C.伸肘時②處于收縮狀態(tài)，①處于舒張狀態(tài)

D.完成伸肘動作所需的能量只依賴于消化系統和呼吸系統的配合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當外界物體反射的光線，經眼球的內容物的折射和調節(jié)，會在哪個結構上形成什么樣的物象 （ ）

A. 人在視神經上形成正像B. 會在視網膜上形成正像

C. 會在中樞神經上形成倒像D. 會在視網膜上形成倒像

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