4.如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)甲(填甲或乙)是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.
(2)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是:B細(xì)胞膜、C細(xì)胞核、D細(xì)胞質(zhì)、
(3)植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有A細(xì)胞壁、E葉綠體、F液泡.
(4)假若圖中植物細(xì)胞是雪梨的果肉細(xì)胞,則其含有糖分的汁水來自液泡.

分析 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體,動(dòng)物(人)細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,圖中A細(xì)胞壁,B細(xì)胞膜,C細(xì)胞核,D細(xì)胞質(zhì),E葉綠體,F(xiàn)液泡.

解答 解:(1)甲圖有A細(xì)胞壁、B細(xì)胞膜、D細(xì)胞質(zhì)、C細(xì)胞核、F液泡、E葉綠體組成因此是植物細(xì)胞,乙圖只有B細(xì)胞膜、D細(xì)胞質(zhì)和C細(xì)胞核組成,是動(dòng)物細(xì)胞.
(2)由圖可知,動(dòng)物和植物細(xì)胞都有B細(xì)胞膜、D細(xì)胞質(zhì)、C細(xì)胞核.
(3)植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有A細(xì)胞壁、E葉綠體、F液泡.
(4)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì).雪梨的果肉細(xì)胞含有糖分的汁水來自于液泡的細(xì)胞液.
故答案為:(1)甲;
(2)細(xì)胞膜;細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì);
(3)細(xì)胞壁;葉綠體;液泡;
(4)液泡;

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.能夠?qū)⒅参镞z體、殘枝敗葉分解成無機(jī)物的是( 。
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15.下列現(xiàn)象中不屬于基因控制的性狀是( 。
A.無光下生長的韭菜呈黃色
B.有耳唇的雙親生了一個(gè)無耳唇的孩子
C.玉米種子有紅粒、白粒和黃粒
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12.“芳草萋萋,踏之何忍”.提醒人們要愛護(hù)草坪,因?yàn)椴忍げ萜簳?huì)導(dǎo)致土壤板結(jié),影響小草生長.原因是土壤板結(jié)合會(huì)導(dǎo)致( 。
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19.某同學(xué)在完成“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)過程中,將A、B二支試管進(jìn)行了如下處理:
第一步第二步第三步
A饅頭碎屑+2毫升唾液攪拌置于37℃溫水中,7分鐘后取出,冷卻并滴加碘液
B饅頭碎屑+2毫升清水攪拌
請(qǐng)回答下面有關(guān)問題:
(1)A、B二支試管中的饅頭數(shù)量應(yīng)該相等,以便于控制變量.
(2)把饅頭剁成碎屑相當(dāng)于牙齒的咀嚼過程,將試管置于37℃溫水中的目的是酶的消化需要適宜的溫度.
(3)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是A(填字母),另一組則起對(duì)照作用.
(4)碘液具有使淀粉變藍(lán)色的特性,請(qǐng)推測一下,試管中不會(huì)變藍(lán)色的是A,原因是淀粉被唾液消化了,唾液中起消化作用的物質(zhì)是淀粉酶.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列是探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟,正確的是( 。
A.作出假設(shè)→提出問題→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流
B.提出問題→作出假設(shè)→實(shí)施計(jì)劃→制定計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流
C.作出假設(shè)→提出問題→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→表達(dá)交流→得出結(jié)論
D.提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流

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16.黃粉蟲是糧倉中的害蟲,發(fā)育過程類似于家蠶.黃粉蟲幼蟲營養(yǎng)價(jià)值極高.陳光同學(xué)家因?yàn)轱曃褂^賞小鳥而養(yǎng)著黃粉蟲.在飼養(yǎng)中,陳光發(fā)現(xiàn),鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡.是黃粉蟲在吃塑料嗎?于是,他把黃粉蟲分為甲乙兩組,甲組只喂麥麩和菜葉,乙組加喂塑料餐盒片.觀察發(fā)現(xiàn),蟲子確實(shí)在吃塑料盒.于是他又對(duì)乙組黃粉蟲的糞便做了靜電、燃燒、浸水等實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其糞便不產(chǎn)生靜電吸附、不可燃燒、不漂浮,并產(chǎn)生腐敗臭味.試分析回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組為甲組.
(2)陳光實(shí)驗(yàn)的“假設(shè)”是什么?黃粉蟲喜歡吃塑料.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)你寫出相關(guān)的結(jié)論:黃粉蟲可以噬食有機(jī)塑料,并能消化和吸收;黃粉蟲體內(nèi)存在著可以消化塑料的活性物質(zhì),還可以發(fā)展和強(qiáng)化.

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2.對(duì)煤氣中毒的人處理方法不正確的是(  )
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3.當(dāng)胰島素分泌不足時(shí),人會(huì)患糖尿病,其特征是“三多一少”多飲、多食、多尿、體重減少.

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