下列生物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（ ）

A．養(yǎng)雞場(chǎng)中的人與雞 B．草原上的狼與鹿

C．麥田中的小麥與雜草 D．花園中的蝴蝶與蛾

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：
（1）人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的．
（2）人咀嚼饅頭時(shí)會(huì)感到有甜味，這是因?yàn)閇①]口腔中有唾液腺分泌的唾液將淀粉分解為麥芽糖的緣故．
（3）淀粉的消化是從口腔開始的，淀粉最終在小腸里被消化成葡萄糖．蛋白質(zhì)的消化是從[④]胃開始的，蛋白質(zhì)最終在小腸里被消化成氨基酸．
（4）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[⑥]小腸．
（5）人體內(nèi)最大的消化腺是[③]肝臟，它分泌的消化液膽汁不含消化酶，但它能促進(jìn)脂肪的消化．肝炎病人怕吃油膩的食物，是因?yàn)楦窝撞∪酥痉置诘纳伲瑢⒅苯佑绊懼镜南?br />（6）能夠分泌消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的消化酶的器官是[⑤]胰腺和[⑥]小腸．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品。從結(jié)構(gòu)層次上看，其原料綠豆屬于植物體的

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

系統(tǒng)：由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè) 按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。人體的八大系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、 、呼吸系統(tǒng)、 、泌尿系統(tǒng)、 、內(nèi)分泌系統(tǒng)、 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查 和調(diào)查 ，制訂合理的 ，有時(shí)候調(diào)查范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，需要選取一部分調(diào)查對(duì)象做 ，整個(gè)過程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用 方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

屬于生物基本特征的是（ ）

A．生物都能快速運(yùn)動(dòng) B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C．生物都能進(jìn)行光合作用 D．生物都能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．中國是“絲綢之路”的起點(diǎn)，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的蠶絲為原料織成的．請(qǐng)觀察下圖家蠶發(fā)育過程中不同時(shí)期的四幅照片，回答有關(guān)問題：

（1）與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育過程多了[D]蛹期．
（2）要想保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)在家蠶發(fā)育的[C]幼蟲期滿足食物應(yīng)．
（3）D圖顯示家蠶正在“作繭自縛”，這是一種家蠶體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的．在丹麥藍(lán)眼睛的人相當(dāng)多，某校生物興趣小組的同學(xué)在對(duì)一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后，得到以下數(shù)據(jù)，根據(jù)表中第          組數(shù)據(jù)可以推測(cè)是顯性性狀？（　　）
婚配方式家庭數(shù)目子女
父親母親藍(lán)眼褐眼
一組藍(lán)眼藍(lán)眼1506250
二組藍(lán)眼褐眼158317322
三組褐眼褐眼292582
A．一B．二
C．三D．二組和三組都可以

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．衣藻、草履蟲、眼蟲和酵母菌都是單細(xì)胞生物，下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．眼蟲有鞭毛B．草履蟲利用肛門排出食物殘?jiān)?/td>
C．酵母菌可以進(jìn)行出芽生殖D．衣藻細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

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