【題目】地球上動物種類多種多樣，目前已知的大約有多少種（ ）
A.40多萬
B.100多萬
C.150多萬
D.200多萬

【答案】C
【解析】解：自然界中的動物多種多樣，目前已知的動物有150多萬種，我們需要對這么多動物進行分類．故C正確．
故選：C
此題考查的是動物的已知種數(shù)，據(jù)此答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚊子是夏天常見的昆蟲，繁殖力強，能傳播多種疾病。請回答：

（1）蚊子的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為___________________。

（2）某同學(xué)聽說洗衣粉液能殺死蚊子幼蟲，他準(zhǔn)備了1%的洗衣粉液等相關(guān)實驗材料，對此問題進行探究：

①撈取蚊子幼蟲60個，_________________分成A、B兩組，分別置于兩個同樣的玻璃杯中。

②A組中加入適量的清水，B組加入等量的__________________________________。

③該同學(xué)用如圖表示他預(yù)測的實驗結(jié)果。若AB兩組實驗結(jié)果均接近曲線___________所示，則說明1%的洗衣粉液不能殺死蚊子幼蟲；若A組實驗結(jié)果接近曲線I所示，B組實驗結(jié)果接近曲線II所示，則說明1%的洗衣粉液__________________蚊子幼蟲。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的相對性狀明顯，是雜交實驗的好材料。著名的遺傳學(xué)之父孟德爾通過分析豌豆雜交實驗的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。豌豆的植株有高莖的，也有矮莖的�，F(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進行雜交實驗，結(jié)果如下。請根據(jù)下面實驗結(jié)果回答問題：

甲組：高莖×高莖高莖410株﹢矮莖0株

乙組：高莖×矮莖高莖200株﹢矮莖198株

丙組：高莖×高莖高莖305株﹢矮莖106株

（1）在甲組中豌豆的親代都是高莖，后代也都是高莖，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為___________，豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上稱為_______________。

（2）通過分析_______組實驗數(shù)據(jù)可知，高莖是顯性性狀。若用B表示顯性基因，則丙組子代某一高莖植株的基因組成為________________。

（3）豌豆的生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的_________。在豌豆的生殖過程中，親代的__________隨著染色體傳遞給子代，并控制子代的性狀表現(xiàn)。

（4）若高莖豌豆種植在貧瘠的土壤中，豌豆莖的高度會有明顯的下降，這種變異屬于________的變異。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一種新藥即將應(yīng)用于臨床，為了確保藥品的安全性，需要在下面的動物中進行藥物試驗，你認為應(yīng)該選擇哪種動物最合適

A. 獼猴 B. 長臂猿

C. 恒河猴 D. 大葉猴

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們在對某地區(qū)生物分布狀況作調(diào)查時，首先應(yīng)確定調(diào)查的是（ ）
A.目的和對象
B.范圍和方案
C.方法和順序
D.范圍和順序

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動示意圖，其中A、B表示人體的系統(tǒng)，a，b，c表示部分器官，數(shù)字①～⑦表示部分生理活動。請結(jié)合圖示，根據(jù)所學(xué)知識，回答問題。

（1）食物在消化道內(nèi)被消化，其中消化的主要場所是[___]_____；[c]處也可以吸收部分營養(yǎng)物質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)是______。

（2）經(jīng)過⑦處的氣體交換，血液性質(zhì)的變化是____，經(jīng)過 A系統(tǒng)和組織細胞的氣體交換，血液____的含量會升高。

（3）在A系統(tǒng)內(nèi)，瓣膜起到阻止血液倒流的作用，如心室與動脈之間有______，圖中4、5進行的氣體交換是通過______實現(xiàn)的。

（4）能將人體進行生命活動產(chǎn)生的尿素排出的途徑有______（用數(shù)字表示），此外，圖中屬于人體廢物排泄途徑的還包括______（用數(shù)字表示）。

（5）物質(zhì)5進入血液后與紅細胞中的____結(jié)合，通過血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞后，在細胞的___內(nèi)被利用。

（6）食物中的淀粉進入消化系統(tǒng)后，在消化道中的______開始初步消化，最終在______被分解為物質(zhì)___。進入血液首先進入人體心臟的____。人體的呼吸肌處于_____狀態(tài)，4出肺。

（7）形成尿液的過程需要經(jīng)過兩個重要的過程_______和_______。

（8）尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，說明________發(fā)生病變了。

（9）我們把空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒稱為PM2.5。這些顆粒物進入人體后，最先到達心臟的 _____中。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與類人猿比較，人類有多種不同的特點，生物學(xué)家把下列哪一項作為人猿分界的最重要標(biāo)準(zhǔn)（ ）

A. 大腦特別發(fā)達 B. 直立行走

C. 制造和使用工具 D. 產(chǎn)生了語言

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計并實施了以下實驗。下列有關(guān)實驗設(shè)計和分析的描述中，錯誤的是

A. 甲裝置中葉片的遮光和非遮光處理形成對照

B. 乙裝置中試管收集的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃

C. 丙裝置中試管內(nèi)的澄清石灰水會逐漸變渾濁

D. 丁裝置中的現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖（一）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖（一）中的[2]___________不僅是氣體進出的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔。

（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管管壁都是由_____層___________構(gòu)成，這有利于__________與_________間的氣體交換。

（3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是________，b代表的物質(zhì)是________。

（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖（一）中[3] 應(yīng)處于_________狀態(tài)，同時（肋間肌）處于__________狀態(tài)，使得胸廓的上下徑、前后徑、左右徑都___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案