10.下列研究動(dòng)物行為的方法中不屬于觀察法的是( 。
A.用放大鏡觀察螞蟻搬運(yùn)食物
B.用照相機(jī)拍攝孔雀開(kāi)屏
C.用超聲波干擾夜晚飛行的蝙蝠,測(cè)定蝙蝠的回聲定位本領(lǐng)
D.用望遠(yuǎn)鏡觀察羚羊爭(zhēng)斗

分析 觀察法和實(shí)驗(yàn)法是人們研究動(dòng)物行為所采用的主要方法.實(shí)驗(yàn)離不開(kāi)觀察,但與單純的觀察不同的是,實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察.

解答 解:觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.
A、用放大鏡觀察螞蟻搬運(yùn)食物,屬于觀察法.
B、用照相機(jī)拍攝孔雀開(kāi)屏屬于觀察法.
C、實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察,實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,所以用超聲波干擾夜晚飛行的蝙蝠,測(cè)定蝙蝠的回聲定位本領(lǐng)屬于實(shí)驗(yàn)法.
D、用望遠(yuǎn)鏡觀察羚羊爭(zhēng)斗屬于觀察法.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 觀察法與實(shí)驗(yàn)法的聯(lián)系:實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ),區(qū)別:實(shí)驗(yàn)法對(duì)研究對(duì)象施加有影響的因素,觀察法沒(méi)有.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.捕蠅草是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物,是一種非常有趣的食蟲(chóng)植物,它的葉緣部份含有蜜腺,會(huì)分泌出蜜汁來(lái)引誘昆蟲(chóng)靠近.當(dāng)昆蟲(chóng)進(jìn)入葉面部份時(shí),碰觸到屬于感應(yīng)器官的感覺(jué)毛兩次,兩瓣的葉就會(huì)很迅速的合起來(lái),將昆蟲(chóng)困。(qǐng)問(wèn)捕蠅草捕捉昆蟲(chóng)的這種方式和下列哪一項(xiàng)生命特征相同( 。
A.植物冬天落葉B.河豚遇到敵害身體膨脹
C.母雞生蛋D.植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知控制有耳垂的基因(D)是顯性基因,控制無(wú)耳垂的基因(d)是隱性基因.現(xiàn)有一個(gè)家庭,父親的基因組成是Dd,母親的基因組成是dd.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的遺傳圖解分析回答問(wèn)題.
(1)在人的體細(xì)胞中,控制性狀的基因一般是成對(duì)(填“單獨(dú)”或“成對(duì)”)存在的.
(2)圖中精子①的基因組成為d.
(3)子女③表現(xiàn)出的性狀為有耳垂.
(4)子女④的基因組成為dd.
(5)我國(guó)婚姻法禁止有直系和三代以內(nèi)的旁系血親等近親關(guān)系的人結(jié)婚,其科學(xué)依據(jù)是近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率很高.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.探究實(shí)驗(yàn)題:這是一位同學(xué)寫(xiě)的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚,請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:光對(duì)鼠婦生活的影響提出問(wèn)題:鼠婦生活在陰濕的環(huán)境中,光對(duì)鼠婦生活有影響嗎?
作出假設(shè):鼠婦生活在陰濕的環(huán)境中,光對(duì)鼠婦生活有影響.
設(shè)計(jì)方案:(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤(rùn)的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊.
(2)實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在紙盒兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實(shí)驗(yàn)的變量是光.
(3)方法步驟:①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相同的鼠婦,靜置2分(min).
②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次,必須統(tǒng)計(jì)多次的原因是取平均值,減少實(shí)驗(yàn)誤差.
(4)實(shí)施計(jì)劃:按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄.
(5)實(shí)驗(yàn)記錄:不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
(6)得出結(jié)論:鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中,光對(duì)鼠婦生活有影響.
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?
將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.綜藝類節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏,給觀眾帶來(lái)激情和歡樂(lè)的同時(shí),也啟示我們,團(tuán)隊(duì)合作互助友愛(ài)是成功的重要因素.瞧!“尋寶之旅”正在火熱進(jìn)行…如圖示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)跳繩環(huán)節(jié),跑男們雙手快轉(zhuǎn)齊搖,繩兒飛翻于頭頂與腳尖.在這個(gè)過(guò)程中,腕關(guān)節(jié)起到支點(diǎn)作用; 其中,[3]關(guān)節(jié)囊 及其外面的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性;[4]關(guān)節(jié)軟骨和5內(nèi)的滑液,共同使關(guān)節(jié)具有靈活性.
(2)跳繩、跨欄、摸高、跳馬…每個(gè)動(dòng)作的形成都是由骨、關(guān)節(jié)、肌肉三者在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下協(xié)調(diào)配合、共同完成,同時(shí)還需要能量的供應(yīng).
(3)在“撕名牌”環(huán)節(jié)中,當(dāng)跑男們把手伸出去撕名牌時(shí)完成的是伸肘動(dòng)作,此時(shí)肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮.這說(shuō)明,一個(gè)動(dòng)作的完成至少需要兩組以上的肌群相互配合.
(4)廣播中傳來(lái)“out”的命令,跑男和觀眾們唏噓不已,一片惋惜.從行為獲得的途徑看,這屬于學(xué)習(xí)行為,它需要在先天性行為的基礎(chǔ)上完成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.制作臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴清水
B.下降顯微鏡的鏡筒時(shí),眼睛要注視物鏡
C.刮取口腔上皮細(xì)胞時(shí),可以不用漱口
D.用稀碘液染色時(shí),染色最深的是細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖表示綠色開(kāi)花植物的傳粉和受精過(guò)程,下列有關(guān)其雙受精過(guò)程的敘述正確的是( 。
A.①中的兩個(gè)精子分別與②③結(jié)合的過(guò)程
B.④與③結(jié)合的過(guò)程
C.④分別與②③結(jié)合的過(guò)程
D.①中的一個(gè)精子與②結(jié)合的過(guò)程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.根尖細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.染色體B.線粒體C.葉綠體D.液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.蜘蛛和青蛙的關(guān)系是( 。
A.捕食、競(jìng)爭(zhēng)B.合作、競(jìng)爭(zhēng)C.捕食、合作D.寄生、競(jìng)爭(zhēng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案