下列不屬于發(fā)酵技術(shù)在生活中應(yīng)用的是（ ）

A. 酒精生產(chǎn) B. 抗生素生產(chǎn) C. 塑料生產(chǎn) D. 醬制品生產(chǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省八年級(jí)下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀材料分析回答：

西安八中陳重光同學(xué)家因?yàn)轱曃褂^賞小鳥而養(yǎng)黃粉蟲。黃粉蟲原是糧倉(cāng)中的害蟲，發(fā)育過程類似于菜粉蝶。陳重光是一個(gè)善觀察、愛動(dòng)腦、勤動(dòng)手的同學(xué)。她在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)，鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡，是黃粉蟲在吃塑料嗎？于是，她把黃粉蟲分為對(duì)照組和試驗(yàn)組，對(duì)照組只喂麥麩和菜葉，試驗(yàn)組加喂塑料餐盒片。結(jié)果蟲子確實(shí)在吃塑料盒。她又對(duì)試驗(yàn)組黃粉蟲的糞便做了靜電、燃燒、浸水等實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其糞便不產(chǎn)生靜電吸附、不可燃燒、不漂浮，并產(chǎn)生腐敗臭味。經(jīng)過一年多時(shí)間的試驗(yàn)，取得了可喜的成果。她的這一發(fā)現(xiàn)在2004年全國(guó)第18屆科技創(chuàng)新大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

（1）你認(rèn)為黃粉蟲的發(fā)育過程屬于 。

（2）在陳重光“人造生態(tài)系統(tǒng)”的成分中，黃粉蟲應(yīng)屬于 ；請(qǐng)寫出其中的食物鏈： 。

（3）陳重光所做實(shí)驗(yàn)的“假設(shè)”和“控制變量”分別是什么？

假設(shè)： ；變量： 。

（4）根據(jù)陳重光的試驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)你寫出相關(guān)的結(jié)論： 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)下學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　　）

A. ①主要存在于細(xì)胞質(zhì)

B. ①上任意片段都叫基因

C. ①②③分別指DNA、蛋白質(zhì)、染色體

D. 人的所有細(xì)胞中，③的數(shù)量全部為23對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某同學(xué)為了認(rèn)識(shí)食物腐敗的主要原因，探究食物保鮮的方法，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)據(jù)此回答：

（1）在安置好裝置之后，利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸，其主要目的是 ___________。

（2）此實(shí)驗(yàn)裝置中變量是_____________。彎曲玻璃管的作用是 __________________________。

（3）置于室溫25℃的環(huán)境中，若干天后肉湯先腐敗的試管是：________ 。從而得出食物腐敗的原因是：_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某細(xì)胞的細(xì)胞核中有兩對(duì)基因A（a）、B（b），分別位于兩對(duì)染色體上．下列各圖中，能正確表示有關(guān)基因在染色體上分布情況的是（　�。�

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與蟾蜍生殖和發(fā)育方式一樣的動(dòng)物是

A. 鯉魚 B. 鯨魚 C. 娃娃魚 D. 文昌魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會(huì)八年級(jí)下學(xué)期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某同學(xué)探究“饅頭在口腔中的變化”，實(shí)驗(yàn)方案如下，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容回答問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)是觀察唾液淀粉酶對(duì)______________的消化作用。

（2）為了形成對(duì)照，2號(hào)試管中加入2毫升 ______________ 。

（3）滴加碘液后，不變藍(lán)的是 _______試管。原因是唾液淀粉酶將淀粉分解成了________。

（4）在本實(shí)驗(yàn)中，其中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)變量是_______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會(huì)八年級(jí)下學(xué)期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂分不開的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第二教育聯(lián)盟七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）心臟主要由____組織構(gòu)成，心臟壁最厚的腔是___,它能將血液泵向全身。人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，圖中能完整表示出的是_______循環(huán)，該循環(huán)的起點(diǎn)是__________。

（2）在心臟①與②、③與④之間，有防止血液倒流的_______，保證血液在心臟只能從心房→__________→動(dòng)脈。

（3）當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的________時(shí)，血液中的氧氣將會(huì)_________（填“增加”或“減少”），血液變?yōu)開__________血。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案