微生物對自然界最重要的影響是( )

A.促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán) B.制造有機(jī)物

C.殺死多余動(dòng)植物 D.貯存能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物1.1.2 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物單元測試卷(解析版) 題型:填空題

調(diào)查時(shí)首先要明確 ,制定合理的 。調(diào)查的范圍很大時(shí),就要進(jìn)行 ,調(diào)查過程中要如實(shí) 。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行 ,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行 。

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科目:初中生物 來源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練十(解析版) 題型:選擇題

給狗注射狂犬疫苗,可以預(yù)防狗得狂犬病。其中的疫苗和免疫類型分別屬于( )

A.抗體 特異性免疫 B.抗體 非特異性免疫

C.抗原 特異性免疫 D.抗原 非特異性免疫

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科目:初中生物 來源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練三(解析版) 題型:選擇題

花的主要功能是( )

A.吸引昆蟲 B.供人觀賞

C.制造香料 D.產(chǎn)生果實(shí)和種子

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蕨類植物適于生活在陰濕的環(huán)境中,原因是( )

A.沒有莖 B.沒有根 C.沒有大片葉 D.受精離不開水

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水螅、?、珊瑚蟲的共同特點(diǎn)是( )

A.都是生活在海水中 B.都是用鰓呼吸

C.身體都由兩層細(xì)胞構(gòu)成 D.營養(yǎng)方式為自養(yǎng)

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科目:初中生物 來源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練十一(解析版) 題型:綜合題

某研究小組為探究負(fù)氧離子對空氣質(zhì)量有何影響,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

①在甲、乙兩個(gè)相同的房間內(nèi),通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境。

②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負(fù)氧離子,乙房間不進(jìn)行處理。

③每隔1小時(shí)對甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進(jìn)行檢測,獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示:

請分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙房間的目的是作為________,以探究PM2.5濃度的變化是否與________有關(guān)。

(2)“0小時(shí)”時(shí),甲、乙兩個(gè)房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異,檢測人員解釋這是此時(shí)煙霧顆粒物尚未分布均勻所致。那么,此時(shí)該如何檢測才能使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確?__________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,甲房間的PM2.5濃度在逐漸________,且速度比乙房間________,由此可得出結(jié)論:________________。

(4)研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負(fù)氧離子,且這種自然負(fù)氧離子更有利于人體健康。從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā),這對你有什么啟示?

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科目:初中生物 來源:北師大版八年級上冊生物第一單元測試卷(解析版) 題型:填空題

動(dòng)物的行為根據(jù)獲得的途徑,可分為 ,前者是生來就有的,由 決定的;后者是在前者的基礎(chǔ)之上,由 獲得的。

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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物第二單元第二章第第一節(jié)單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

一粒種子長成一棵參天大樹的主要原因是 ( )

A. 細(xì)胞數(shù)目增多 B細(xì)胞體積增大 B. 細(xì)胞數(shù)目增多、細(xì)胞體積增大 C. 細(xì)胞分裂

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同步練習(xí)冊答案