13.請仔細(xì)觀察圖,回答下列問題
(1)若此圖為光合作用示意圖,則箭頭A表示的是二氧化碳,B表示的物質(zhì)是氧氣.這些氣體進出葉片的門戶是氣孔.
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則箭頭A所示的物質(zhì)是氧氣,B表示的物質(zhì)是二氧化碳.植物進行呼吸作用的主要場所是線粒體.
(3)在植物體內(nèi)物質(zhì)C是通過導(dǎo)管運輸?shù)模镔|(zhì)D是通過篩管運輸?shù)模?

分析 (1)綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用;
(2)活細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來.供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用;
(3)水分和無機鹽靠導(dǎo)管運輸,有機物靠篩管運輸.

解答 解:(1)光合作用的公式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣,可見進行光合作用原料二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣,葉脈中有導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管運輸?shù)氖撬蜔o機鹽,篩管運輸?shù)氖怯袡C物,所以圖中數(shù)字A代表二氧化碳,B代表的物質(zhì)是氧氣,氣體進出的門戶是氣孔;
(2)呼吸作用的表達(dá)式:有機物(儲存著能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量;若此圖表示呼吸作用,原料是有機物和氧氣,產(chǎn)物是二氧化碳和水并釋放出能量,所以A代表氧氣,B代表二氧化碳,植物進行呼吸作用的場所是葉綠體;
(3)植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導(dǎo)管和篩管.導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu);而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機物的管道.
故答案為:(1)二氧化碳;氧氣;氣孔
(2)氧氣;二氧化碳;線粒體
(3)導(dǎo)管;篩管

點評 掌握植物的三大生理作用,即植物的光合作用、蒸騰作用和呼吸作用的概念和意義是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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(2)該實驗的預(yù)期效果是:甲中黃豆芽變綠,乙中黃豆芽不變綠.(填“變”或“不變”)
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5.濟寧的古槐路上有一棵古槐樹,樹心已經(jīng)朽爛成一個大洞,變成了一棵空心樹.可是,這棵古槐樹在大家的保護下還是照樣枝繁葉茂.你告訴市民,朽爛掉的樹心是這棵古槐樹的( 。
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2.如右圖是楊樹葉片橫切平面結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中[1]和[4]屬于保護組織.
(2)圖中葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是葉正面柵欄組織細(xì)胞排列緊密,含葉綠體較多.
(3)光合作用所需要的水分是由[6]葉脈運輸?shù)模诓煌饨鐥l件下,植物體內(nèi)水分向上運輸?shù)乃俾蕰兴煌嚫淖兡撤N條件,使水分的移動加速:增強光照或提高溫度.
(4)呼吸作用所需要的氧氣和產(chǎn)生二氧化碳是通過[5]氣孔與外界大氣進行交換的.
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3.將下列患者與需要輸入的血液成分連線.
 

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