醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無(wú)機(jī)鹽、脂肪酸。這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的

A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)有:維生素、水、氨基酸、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、纖維素,這些物質(zhì)最可能取自( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
①圖中心臟的各結(jié)構(gòu)中,心壁肌肉最厚的是
左心室
左心室
,它將血液輸送到全身各處.
②血液從11到3的循環(huán)途徑叫做
體循環(huán)
體循環(huán)
,經(jīng)過(guò)這個(gè)循環(huán)后血液的變化是由
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血變成
靜脈
靜脈
血.
③圖中心房與心室之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是
房室瓣
房室瓣

④人有時(shí)需從臀部肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢測(cè),則在心臟的
右心房
右心房
中最先發(fā)現(xiàn)這種藥物.
(2)根據(jù)右面的消化系統(tǒng)模式圖2,分析回答下列問(wèn)題:
①食物中淀粉的消化開(kāi)始于
口腔
口腔
.患膽囊炎的病人,醫(yī)生提醒他少吃油膩的食物,否則影響消化,其主要原因是
肝臟
肝臟
分泌的膽汁要經(jīng)膽囊輸送給小腸,從而促進(jìn)脂肪的消化.
②醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)有:維生素、水、氨基酸,少量的麥芽糖、無(wú)機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素.這些物質(zhì)最有可能的是從
小腸
小腸
取出的.
③某人患急性闌尾炎,需開(kāi)刀切除的器官是
闌尾
闌尾

④消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是
小腸
小腸
,與其消化功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
小腸長(zhǎng)約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.
小腸長(zhǎng)約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法或表達(dá)中正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無(wú)機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素。這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的。   (  )
A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆福建省三明市七年級(jí)下學(xué)期月考生物試卷 題型:選擇題

醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無(wú)機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素。這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的。    (   )

   A、口腔       B.胃         C.小腸         D.大腸

 

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