9．生物學(xué)家將地球上的生物按由小到大的順序劃分為：種，屬，科，目，綱，門，界．

分析 生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同，把它們分成不同的等級，生物的分類等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種．其中種是最小的單位，界是最大的單位．

解答 解：生物學(xué)家根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），將生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系．生物的分類等級由小到大依次是：種，屬，科，目，綱，門，界．其中，種是生物分類的基本單位．單位等級越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；單位等級越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．
故答案為：種；屬；科；目；綱；門；界．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的分類單位及等級之間的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．根據(jù)學(xué)過的知識，判斷下列說法正確的是（　�。�
A．心臟有四腔，上下、左右都相通
B．人的血液循環(huán)系統(tǒng)包括心臟、動脈和靜脈
C．人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)，在心臟處連通
D．動脈中流的血液叫做動脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖甲是人體內(nèi)三種血管的關(guān)系示意圖，其中箭頭表示血液流動方向，乙圖表示血液流經(jīng)血管②前后氣體含量的變化．則下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．②表示肺部毛細(xì)血管B．②表示全身毛細(xì)血管
C．①血管流著動脈血D．③血管流著靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．人的眼睛在結(jié)構(gòu)上和照相機(jī)非常相似，晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡，能使物體成像在視網(wǎng)膜上．在甲、乙示意圖中，屬于近視眼的是甲，矯正時配戴的眼鏡鏡片應(yīng)選用�。ㄟx填“丙”或“丁”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．請用你學(xué)過的知識解釋下列問題：
（1）在森林中迷路時可以借助苔蘚植物的原因是：苔蘚植物依靠莖葉吸收水份，適于生活在陰濕的環(huán)境中，由此推斷，樹干上長有苔蘚植物的一側(cè)應(yīng)該是朝北方向的．
（2）海洋中有很多植物體積巨大的藻類植物，如巨藻體長能達(dá)數(shù)十米．它們之所以能有如此巨大的體積卻不會出現(xiàn)營養(yǎng)供應(yīng)不足的現(xiàn)象，原因是全身浸沒在水中都可以吸收水分和無機(jī)鹽，都可以進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物．
（3）蕨類植物比苔蘚植物植株高大，不但因?yàn)樗辛苏嬲母�，而且體內(nèi)出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織，但是它仍然需要生活在潮濕的環(huán)境中，原因是它靠孢子生殖，孢子只能在潮濕的環(huán)境中才能萌發(fā)．
（4）屬于從水生向陸生過渡類型的類群是苔蘚植物．
（5）上述例子體現(xiàn)了生物界的兩種適應(yīng)性，一是生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，還有生物與環(huán)境相適應(yīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．狼的口里長有三種牙齒，從外到里依次是（　�。�
A．門齒、犬齒、臼齒B．犬齒、門齒、臼齒C．臼齒、犬齒、門齒D．門齒、臼齒、犬齒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．生物學(xué)家認(rèn)為病毒是生物，其主要理由是（　�。�
A．由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成B．能夠侵染其他生物
C．能夠在寄主體內(nèi)大量繁殖D．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．科學(xué)家利用現(xiàn)代生物技術(shù)培育了許多生物新品種．下列生物品種不屬于人工培育的是（　　）
A．用于酸奶制作的乳酸菌B．能分解石油的超級菌
C．克隆羊D．太空椒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．對卵細(xì)胞、胚泡、受精卵、胎兒、胚胎幾個生理名詞，按照形成的先后排序正確的是（　　）
A．卵細(xì)胞、胚胎、胚泡、受精卵、胎兒B．卵細(xì)胞、受精卵、胚泡、胚胎、胎兒
C．卵細(xì)胞、胚泡、受精卵、胚胎、胎兒D．受精卵、卵細(xì)胞、胚泡、胚胎、胎兒

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