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一臺顯微鏡，它有三個目鏡分別為5×、10×、16×，兩個物鏡10×、40×．那么這臺顯微鏡的最大放大倍數是（）

A．50倍

B．100倍

C．400倍

D．640倍

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨沂市八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是草原生態(tài)系統食物網圖示，請據圖回答：

（1）此生態(tài)系統中，數量最多的生物是______，它是生態(tài)系統中的_____。

（2）該生態(tài)系統中，各種生物進行生命活動所需能量最終來源于____________。

（3）此生態(tài)系統中有______條食物鏈。請寫出最長的一條食物鏈：________。

（4）此食物網中狐、蛇、兔、鼠、鷹是生態(tài)系統中的__。鷹和狐是____關系。

（5）如果大量獵鷹，會導致草場退化。停止獵鷹，生態(tài)系統又恢復平衡，這說明生態(tài)系統具有一定的______能力，但這種能力是有限度的。

（6）若要組成完整的生態(tài)系統，需要增加的成分是_______和________。

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科目：初中生物 來源：[中學聯盟]山東省菏澤市單縣啟智學校2016-2017學年七年級下學期第一次月考生物試卷 題型：選擇題

將一定量人的血液放入加有抗凝劑的試管中，靜置一段時間后出現分層現象，其中間一層薄薄的白色物質是（ ）

A. 血漿 B. 白細胞和紅細胞

C. 紅細胞和血小板 D. 白細胞和血小板

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科目：初中生物 來源：2017屆遼寧省大石橋市九年級下學期第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人屬于哺乳動物，主要依據是

A. 人用肺呼吸

B. 人具有胎生、哺乳的特征

C. 人體溫恒定

D. 人能直立行走

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科目：初中生物 來源：2017屆遼寧省大石橋市九年級下學期第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于呼吸作用的說法正確的是

A. 植物不進行呼吸作用

B. 只在白天進行

C. 在細胞葉綠體上進行

D. 能利用氧氣，釋放能量

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省莆田市七年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是小東制作并觀察植物細胞臨時裝片的實驗，請用你所學知識回答問題：

（1）能使②緩慢升降的是[ ]____________，為防止壓到玻片標本，下降時眼睛要看著________。

（2）為了使制作的臨時裝片更容易觀察，需要對標本進行染色，所用的染液是_______。用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，避免蓋玻片下面出現________而影響觀察。

（3）圖2中制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的步驟，操作順序正確的是________。

A．①②③④ B．④③①②

C．④①②③ D．②③①④

（4）用顯微鏡觀察過程中，若要把左側的物象移到視野中央，應向________移動裝片。光線較強時，應選用⑥的________面鏡。

（5）圖3是觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時看到的視野，其中視野最暗的是________

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省莆田市七年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將蚯蚓分別放在粗糙的紙上和光滑的玻璃板上，發(fā)現在紙上比在玻璃板上運動得快，這主要與蚯蚓的 有關。

A．剛毛 B．肌肉 C．黏液 D．體節(jié)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省莆田市七年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

腎蕨的地上部分屬于（　�。�

A. 整個植物體 B. 葉片和葉柄

C. 莖和葉子 D. 根、莖、葉

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省德州市七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

今年，婁底市城區(qū)時有霧霾天氣。霧霾天氣是早上或夜間相對濕度較大的時候形成霧，在白天氣溫上升，濕度下降的時候，逐漸轉化成霾（空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現象）。大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5，是可直接入肺的細小顆粒物。PM2.5是形成“霧霾”的主要原因，富含大量有毒，有害物質，且在大氣中停留時間長，輸送距離遠。PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物。

根據上述內容回答下列問題：

（1）霧霾天氣首先主要危害人體的呼吸系統，該系統由呼吸道和_____________組成

（2）出現霧霾天氣時要盡量用鼻呼吸，因為_____________________能有效阻止空氣中的顆粒物進入體內。

（3）下列兩幅曲線圖表示一個人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況，其中表示劇烈運動呼吸狀態(tài)下的曲線圖是_______________。

（4）為了減少霧霾天氣的發(fā)生，青少年的你應該做些什么？（回答兩項即可）

__________________________________________________。

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