2.春天,處處盛開著各種不同顏色的鮮花.決定花瓣顏色的遺傳物質(zhì),主要存在于細(xì)胞中的( 。
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.液泡

分析 不論動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞中一般都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體,除此之外植物細(xì)胞一般還有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu),而每種結(jié)構(gòu)都有相應(yīng)的功能.

解答 解:A、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,A不符合題意;
B、細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的物質(zhì),細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含葉綠體和液泡等細(xì)胞器,B不符合題意;
C、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,決定花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞中的細(xì)胞核里,C符合題意;
D、液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,D不符合題意.
故選:C

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.下圖為幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)A與其它三種微生物的結(jié)構(gòu)相比,主要不同點(diǎn)在于A的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核.
(2)釀酒、做面包和饅頭時離不開B.(填字母)
(3)能進(jìn)行光合作用的是D(填字母)
(4)C用孢子進(jìn)行繁殖,營養(yǎng)方式為腐生 (填“腐生”或“寄生”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.根適于吸收水分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( 。
A.根冠的細(xì)胞體積較大,排列不整齊
B.分生區(qū)細(xì)胞排列緊密,分裂能力強(qiáng)
C.伸長區(qū)細(xì)胞體積較大,呈長方形
D.成熟區(qū)表皮細(xì)胞向外突起.形成大量根毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)如圖回答:
(1)A-B的過程為細(xì)胞分化.
(2)A-C的過程為細(xì)胞分裂.
(3)B屬于保護(hù)組織,因?yàn)樗怯稍S多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同、具有一定相同功能的細(xì)胞結(jié)合在一起形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.如果沒有細(xì)菌和真菌,地球上的垃圾將堆積如山.√. (判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.概念圖是我們學(xué)習(xí)和歸納知識常用的方法,下面是某同學(xué)畫的綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次概念圖,請思考并回答下列問題

(1)圖中的A表示細(xì)胞,它是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
(2)經(jīng)過圖中的①細(xì)胞分化過程,形成了不同的組織.
(3)圖中的B、D分別表示植物的營養(yǎng)組織和營養(yǎng)器官.
(4)與人的結(jié)構(gòu)層次相比,綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次少了系統(tǒng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn),大人們在種植黃瓜、豆角等蔬菜時,往往要用樹枝、竹竿等搭架供其生長,這樣做的好處是( 。
A.防止植物果實(shí)受到地面小動物的損害
B.可以保證植物體的果實(shí)外形美觀、潔凈
C.利于植物充分接受光照進(jìn)行光合作用
D.利于實(shí)施澆水、施肥、采摘等管理活動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.聯(lián)想對比是學(xué)習(xí)生物學(xué)的有效方法,請你回想一下,水稻種子中哪部分結(jié)構(gòu)的作用與鳥卵卵黃的功能相似 (  )
A.胚軸B.子葉C.胚乳D.胚根

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)青蛙生殖發(fā)育的敘述,正確的是(  )
A.雌蛙鳴叫是為了求偶,招引雄蛙
B.雌雄蛙抱對有利于精液直接排在卵上,提高卵的受精率
C.青蛙的幼體--蝌蚪用鰓呼吸,用鰭游泳
D.變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、成蛙三個階段

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案