11．下列關(guān)于腔腸動物的敘述，哪一項是錯誤的（　�。�
A．珊瑚蟲、�？⒑ｒ厥乔荒c動物B．腔腸動物的身體呈左右對稱
C．腔腸動物有口無肛門D．腔腸動物的刺細胞主要位于外胚層

分析 腔腸動物是最低等的多細胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，身體呈輻射對稱，有口無肛門，

解答 解：A、珊瑚蟲，�？ｒ貙儆谇荒c動物，由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，屬于腔腸動物，A正確；
B、腔腸動物的身體呈輻射對稱，B錯誤；
C、腔腸動物有口無肛門，C正確；
D、腸動物的刺細胞位于外胚層，內(nèi)胚層細胞主要與消化有關(guān)，故此選項正確，D正確．
故選：B，

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腔腸動物的特征，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[1]肝臟，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入[4]小腸內(nèi)．
（2）圖二中，能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[D]小腸（填字母代號），X曲線所代表的物質(zhì)是淀粉，該物質(zhì)最終被分解為葡萄糖．
（3）圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[5]胃，該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有胃蛋白酶．在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)．
（4）消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是圖一中的[4]小腸，它長5--6米，內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞，其表面有許多突起--小腸絨毛，這就大大增加了它的內(nèi)表面積．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖甲表示人體細胞的部分生命活動示意（A、B表示生理過程．①②③④表示幾種不同的組織），乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)簡圖，請分析回答：

（1）如圖甲，細胞通過[A]分裂可以增加數(shù)目；通過[B]分化可以形成不同的組織（如①②③④）；其中能感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，在體內(nèi)其調(diào)節(jié)和控制作用的是[②]神經(jīng)組織．（[]中填圖中代碼，橫線上填結(jié)構(gòu)名稱）組織．
（2）對于人體而言，圖中的①②③④按照一定次序組合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官；如人體內(nèi)在食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程中起作用的這類結(jié)構(gòu)有口腔、胃、腸、肝、胰、唾液腺（至少列舉2個）．
（3）如果用顯微鏡觀察圖甲中的細胞，在制作臨時裝片時，載玻片上應(yīng)先滴加一滴生理鹽水，以維持細胞的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)；如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)圖乙中的[6]遮光器選用較大的光圈，并使用凹面反光鏡；如果看到的像發(fā)虛，則可慢慢調(diào)節(jié)[3]細準焦螺旋，直到物像變清晰為止．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各種現(xiàn)象不是通過群體內(nèi)信息傳遞來完成的是（　　）
A．雌性美國白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B．狼通過靈敏的嗅覺追蹤獵物
C．螞蟻通過同伴分泌的化學(xué)物質(zhì)的指引找到食物
D．蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方向

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

6．下面是菜青蟲的取食行為的探究實驗，請回答問題．
（1）提出問題：菜青蟲取食十字花科植物的行為屬于先天性行為嗎？
（2）做出假設(shè)：菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為
（3）尋找有菜青蟲卵的葉片．
（4）找到菜青蟲的卵后，將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲隔離飼養(yǎng)，從卵開始隔離的目的是明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是先天性行為，還是后天習(xí)得的行為．
（5）準備幾種十字花科植物的葉片為甲組，和幾種其他植物的葉片（如芹菜、萵筍葉等）為乙組，看菜青蟲更趨向哪兒取食．這一步驟中，實驗組是甲，對照組是乙．（填甲或乙）
（6）最可能的結(jié)論是：菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列變化與分解者沒有直接關(guān)系的是（　�。�
A．水果腐爛變質(zhì)B．植物光合作用制造氧氣
C．埋在土壤中的動物尸體分解消失D．枯枝落葉被分解為無機物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是（　�。�
①取口腔上皮細胞
②擦干凈載玻片和蓋玻片
③蓋蓋玻片
④把從口腔內(nèi)取出的碎屑涂在載玻片上的水滴中
⑤在載玻片中央滴一滴生理鹽水
⑥滴碘液染色．
A．②⑤①④③⑥B．②①③④⑤⑥C．①②③④⑤⑥D．①④③⑥②⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．具有保護、連接、營養(yǎng)作用的組織是（　�。�
A．結(jié)締組織B．上皮組織C．肌肉組織D．神經(jīng)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．縊蟶的貝殼是由下列哪一種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)形成的（　�。�
A．柔軟身體產(chǎn)生的分泌物B．斧足的分泌物
C．外套膜的分泌物D．外套膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案