【題目】下列屬于生物因素對生物影響的是( )
A.朵朵葵花向太陽
B.雨露滋潤禾苗壯
C.種豆南山下,草盛豆苗稀
D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

【答案】C
【解析】A、朵朵葵花向太陽,體現(xiàn)了光對生物的影響,溫度屬于非生物因素,不是生物因素,A不符合題意;

B、雨露滋潤禾苗壯大,體現(xiàn)了水對生物的影響,水屬于非生物因素,不是生物因素,B不符合題意;

C、草是生物,因此種豆南山下,草盛豆苗稀,屬于生物因素對生物的影響,C符合題意;

D、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,體現(xiàn)了溫度對生物的影響,溫度屬于非生物因素,不是生物因素,D不符合題意.

所以答案是:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”,簡明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系.此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個生物類群的進(jìn)化線索.請據(jù)圖分析回答:

(1)樹根處[A]代表原始的單細(xì)胞生物,它生活在 _________中。

(2)A由于營養(yǎng)方式不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類單位是 _______

(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[B] ________________進(jìn)化來的.

(4)[C]與被子植物在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是 _________________ 。

(5)從進(jìn)化樹中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢是從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡單到復(fù)雜、_______、從水生到陸生。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】假定在一個由草、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會

A.迅速上升 B.上升后又下降 C.保持相對穩(wěn)定 D.迅速下降

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿的雙重呼吸是指( )

A. 肺和氣囊中都能進(jìn)行氣體交換

B. 肺和氣管能進(jìn)行呼吸

C. 只有吸氣時肺內(nèi)才能進(jìn)行氣體交換

D. 在吸氣和呼氣時,肺內(nèi)都進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀科普短文,回答問題。

間充質(zhì)干細(xì)胞:干細(xì)胞中的“孫悟空”

“美猴王”孫悟空 “七十二變” 的能力可謂家喻戶曉。近年研究發(fā)現(xiàn),人體中有一種間充質(zhì)干細(xì)胞(MSC),是干細(xì)胞家族的成員,以骨髓組織中含量最為豐富,其變換自己的本領(lǐng)也毫不遜色(如下圖)。

人體組織受到損傷時會引起炎癥反應(yīng),機(jī)體甚至?xí)霈F(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象。不僅如此,在人類大部分嚴(yán)重疾病,例如肝硬化、糖尿病、甚至包括腫瘤的發(fā)病過程中,炎癥都扮演了至關(guān)重要的角色。MSC最重要的特性是具有很強(qiáng)的免疫調(diào)節(jié)作用,即可以根據(jù)炎癥的強(qiáng)弱或者炎癥發(fā)生的地點,發(fā)揮不同的功能:當(dāng)炎癥反應(yīng)加強(qiáng)時,MSC會抑制免疫反應(yīng);當(dāng)炎癥反應(yīng)減弱時,它反而可能促進(jìn)免疫反應(yīng)。MSC不僅可以招募其他“伙伴”一起促進(jìn)組織生長,也可以“學(xué)雷鋒”做好事,自己直接進(jìn)行組織修復(fù),這種變化多端的能力不就像是我們熟悉的“猴哥”嗎?

MSC在骨髓內(nèi)的主要功能是支持造血,它還可以降低細(xì)胞或器官移植后的免疫排斥反應(yīng)。在腫瘤的發(fā)生及生長過程中,MSC會定向遷移到腫瘤部位,因此,科學(xué)家將其作為攜帶抗腫瘤藥物的載體,實現(xiàn)有效的腫瘤治療。

MSC作為一種成體干細(xì)胞,不僅具有干細(xì)胞的共性,可以用于組織損傷的修復(fù),同時其獨有的向損傷組織定向遷移并根據(jù)具體環(huán)境來調(diào)節(jié)免疫反應(yīng)的能力,使其在臨床應(yīng)用上表現(xiàn)出了巨大的潛力。我國科學(xué)家在此方面取得了一系列重要成果,為MSC在臨床上的使用奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信在不遠(yuǎn)的將來,間充質(zhì)干細(xì)胞這個“孫悟空”一定能夠被科學(xué)家更深入的發(fā)掘和利用,廣泛應(yīng)用于多種疾病的臨床治療。

(1)MSC經(jīng)過圖中②____過程形成的軟骨細(xì)胞,可進(jìn)一步形成軟骨。軟骨屬于____組織。

(2)機(jī)體出現(xiàn)炎癥反應(yīng)時,血液中的____也會增多,它能吞噬已侵入機(jī)體的致病細(xì)菌。

(3)科學(xué)家利用MSC治療腫瘤,原理是MSC具有________的特性。

(4)除了腫瘤的治療,你認(rèn)為還能利用MSC來治療____等方面的疾。ㄅe一例即可)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某地質(zhì)考察隊的科研人員在A,B,C三個不同的地層內(nèi)挖掘出許多化石。在A層中有恐龍蛋、始祖鳥、龜?shù)然;在B層中發(fā)現(xiàn)了始祖鳥、馬、劍齒虎、犀牛(這四種均屬于哺乳動物)等化石;在C層發(fā)掘出了三葉蟲、烏賊、珊瑚等化石。

據(jù)此回答:

(1)這些地層按地質(zhì)年代排列,由遠(yuǎn)到近的排列順序是________、________、________。

(2)這三個地層中進(jìn)化最高等的動物類群是________動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】櫻桃果實上市后人們出現(xiàn)的反射活動中,屬于簡單反射的是( )
A.聽說“櫻桃”分泌唾液
B.看到櫻桃果分泌唾液
C.吃著櫻桃果分泌唾液
D.看到“櫻桃”兩字分泌唾液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將蝗蟲胸腹部涂滿凡士林,蝗蟲最終會( )

A. 正常生活 B. 呼吸正常

C. 逐漸昏迷并死亡 D. 運(yùn)動更靈活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由于用力過猛出現(xiàn)了脫臼現(xiàn)象,這是運(yùn)動系統(tǒng)的哪一結(jié)構(gòu)出了問題(

A、骨骼肌 B、骨骼 C、關(guān)節(jié) D、神經(jīng)結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案