【題目】下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能搭配錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 主要功能 |
A | 細(xì)胞膜 | 控制物質(zhì)的進(jìn)出 |
B | 線粒體 | 進(jìn)行呼吸作用,合成有機(jī)物 |
C | 液泡 | 內(nèi)含細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì) |
D | 細(xì)胞核 | 是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心 |
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體,不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能。
細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁的一層薄膜,能控制物質(zhì)的進(jìn)出,A正確;線粒體是能量轉(zhuǎn)換器,是呼吸作用的場(chǎng)所,能將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用,B錯(cuò)誤;液泡儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì),C正確;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物中有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但沒有成形細(xì)胞核的是( )
A. 病毒 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 霉菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物能夠直立起來(lái)并且保持一定的造型,起主要作用的是植物細(xì)胞的( 。
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物各類群之間,所處的共同分類單位越____,它們之間的相似程度越____,表明它們的親緣關(guān)系越____,反之,相似程度越____,則親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)( )
A. 生物種類的多樣性 B. 基因的多樣性
C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 對(duì)人類有益的生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
(1)雄蕊的[1]__________里的花粉散出后,以一定方式傳送到雌蕊的[3]_________做傳粉。傳粉是受精的前提。
(2)完成受精后,雌蕊的[ ]__________進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí),其中[ ]_________發(fā)育為種子。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)細(xì)胞經(jīng)過5次分裂后,可以形成的新細(xì)胞個(gè)數(shù)是( )
A.10B.16C.32D.64
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩只雄赫爾曼龜彼此對(duì)峙時(shí),龜殼上黑斑多的那只更傾向于選擇戰(zhàn)斗。這種行為屬于( )
A. 先天性行為 B. 后天性行為
C. 取食行為 D. 繁殖行為
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