4.鯽魚游泳的動力來自( 。
A.胸鰭和腹鰭的擺動B.軀干和尾部的左右擺動
C.尾鰭的擺動D.所有魚鰭的協(xié)調(diào)作用

分析 魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭.根據(jù)魚鰭在與生活中起到的作用分析解答.

解答 解:魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運動方向,產(chǎn)生前進動力; 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭主要起平衡的作用;鯽魚在游泳時,產(chǎn)生前進動力主要靠尾部和軀干部的擺動.
故選:B

點評 對于魚鰭在游泳中的作用,多結(jié)合生活的觀察.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于進入青春期應(yīng)做的事項中,錯誤的是( 。
A.作息有規(guī)律,保持均衡營養(yǎng)B.積極參加文娛活動和體育運動
C.一門心思學習,不關(guān)心他人、國事D.異性同學應(yīng)建立真誠友誼

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.人的各部分能協(xié)調(diào)活動,主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用.下列描述錯誤的是( 。
A.腦和脊髓組成人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B.“談虎色變”屬于人類特有的復雜反射
C.膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦
D.人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.某夜晚,小明看到有一輛公交車從遠處向其開過來,司機見到遠處的小明后采取鳴笛、使用遠光燈提醒小明,隨后小明站到了路邊比較安全的位置.請分析回答下列問題.
(1)小明聽到車笛聲的感受器是D.
A.鼓膜       B.咽鼓管        C.前庭      D.耳蝸
(2)當遠光燈照入小明眼睛后,小明會不自覺眨眼,此反射活動屬于_反射,神經(jīng)中樞位于脊髓;見到車靠近就站到路旁屬于條件反射,此反射的神經(jīng)中于_B.
A.非條件、脊髓               B.非條件、大腦皮層
C.條件、脊髓                 D.條件、大腦皮層
(3)小明在眨眼的同時,其瞳孔會_,在汽車靠近的過程中,小明眼睛晶狀體的曲度會因為睫狀體的調(diào)節(jié)而逐漸_A.
A.變小、變大 B.變小、變小 C.變大、變大 D.變大、變。

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.前臂和手相連的部位稱為( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

9.下列關(guān)于細菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中,正確的是( 。
A.釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌
B.細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿,因此細菌都是有害的
C.制作豆醬、腐乳等食品離不開真菌中的霉菌
D.青霉素、鏈霉素等抗生素類藥物來自細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.有關(guān)如圖所示生物的敘述正確的是( 。
A.甲所示結(jié)構(gòu)為植物的生殖系統(tǒng)
B.甲含有的有機物主要來自于葉片的光合作用
C.該生物能通過呼吸作用合成有機物、貯存能量
D.該生物體的細胞中均含葉綠體,能進行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的③所指的是右心房,肺靜脈內(nèi)流動脈血(填“動脈”或“靜脈”).
(2)血液由④射出,流經(jīng)肺動脈,肺部毛細血管,肺靜脈到①的循環(huán)途徑叫肺循環(huán).
(3)由②到③處,血液成分發(fā)生的變化是由動脈血變成靜脈血.
(4)心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是左心室(填名稱),它是體循環(huán)的起點.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.小麥種子燃燒到最后,剩下來的一些灰白色的物質(zhì)是( 。
A.無機鹽B.蛋白質(zhì)C.淀粉D.脂肪

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同步練習冊答案