【題目】請(qǐng)根據(jù)家蠶生殖發(fā)育過(guò)程中各階段的形態(tài)圖回答

(1)家蠶的一生要經(jīng)過(guò)受精卵、____________、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為_________________.

(2)蝗蟲的發(fā)育過(guò)程與家蠶不同，要經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程稱為_______________。

【答案】幼蟲 完全變態(tài)發(fā)育 不完全變態(tài)發(fā)育

【解析】

不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程指的是經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，且幼蟲和成蟲的差別不大；完全變態(tài)發(fā)育指的是經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，且幼蟲和成蟲的差別比較明顯。

（1）家蠶的一生要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，且幼蟲和成蟲的差別很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。
（2）蝗蟲經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，且幼蟲和成蟲的差別不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖中數(shù)量最少的消費(fèi)者是鷹

B. 該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈

C. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)自太陽(yáng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提倡“免贈(zèng)賀卡”、“免用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是（　　）
A.減少個(gè)人的經(jīng)濟(jì)支出
B.節(jié)約木材，保護(hù)森林
C.減少固體垃圾
D.移風(fēng)易俗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物興趣小組為了探究“植物光合作用是否需要二氧化碳”，設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)（提示：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）：

①將一盆栽植物放在黑暗處24小時(shí)

②選取兩片同樣大小的葉片A、B進(jìn)行如圖處理

③將整個(gè)裝置放在陽(yáng)光下2小時(shí)

④取A、B兩片葉子，脫去葉片中的葉綠素

⑤漂洗葉片，滴加碘液進(jìn)行檢驗(yàn)

請(qǐng)據(jù)此分析回答：

（1）步驟①的目的是______。

（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是______。

（3）步驟④中，能夠溶解葉綠素的溶液是______。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：變藍(lán)色的葉片是______。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物光合作用______（需要或不需要）二氧化碳。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松樹屬于裸子植物的依據(jù)是（　　）
A.有種子
B.種子具有種皮
C.種子裸露
D.胚珠發(fā)育成種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取同一植株相同大小的三個(gè)枝條，分別標(biāo)記為A、B、C．枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中（如圖甲）。在每個(gè)量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面。將這三個(gè)裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)后，觀察量筒中液面的變化。

（1）以下哪一項(xiàng)可以作為該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題______。

A．光合作用主要是通過(guò)葉進(jìn)行的嗎？

B．油滴對(duì)植物吸水有影響嗎？

C．蒸騰作用主要是通過(guò)葉進(jìn)行的嗎？

D．呼吸作用主要是通過(guò)葉進(jìn)行的嗎？

（2）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是______。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論______。

（4）圖乙是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個(gè)視野。植物散失的水分是通過(guò)葉片的[______]運(yùn)輸來(lái)的，然后通過(guò)圖中的[______]散失的，它是氣體和水分進(jìn)出植物體的門戶，是由一對(duì)半月形的細(xì)胞-保衛(wèi)細(xì)胞圍成的______。[______]是葉肉，能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在金魚缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是( )

A. 提供新鮮的食料 B. 清潔魚缸里的水

C. 起殺菌作用 D. 增加水中氧的含量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但是與人類的生活有著密切的關(guān)系，下列單細(xì)胞生物中對(duì)凈化污水有一定作用的是（　　）

A. 乳酸菌 B. 大腸桿菌 C. 草履蟲 D. 瘧原蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是八年級(jí)某同學(xué)搜集到的幾種動(dòng)物的圖片資料，請(qǐng)幫他完成有關(guān)問(wèn)題：

（1）C動(dòng)物的體溫_____，生殖發(fā)育的主要特點(diǎn)是_____．

（2）D動(dòng)物的幼體生活在水中，用_____呼吸，而其成體主要用_____呼吸，_____輔助呼吸．

（3）①E動(dòng)物和蝦、蟹、蜈蚣、蝗蟲屬于_____動(dòng)物；

②F動(dòng)物終生生活在水中，身體表面大都覆蓋著_____；用鰓呼吸，通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)以及_____的協(xié)調(diào)作用游泳．

（4）A動(dòng)物身體呈_____型，目的是為了_____．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案