肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管,這( )

A.有利于肺與外界進(jìn)行氣體交換

B.有利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換

C.有利于氣體在血液里的運輸

D.不利于肺與外界進(jìn)行氣體交換

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市膠州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗是研究生物學(xué)的一項重要方法.下列四項實驗,科研工作者運用模擬實驗方法進(jìn)行模擬探究的是( )

①酒精對水蚤心率的影響

②探究動植物保護(hù)色的形成過程

③精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合

④米勒研究原始地球條件的實驗.

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省濰坊市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,通過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到如下四個圖.試問其中視野最暗的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源:2013-2014廣東省東莞市七年級下第一階段生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是人體血液循環(huán)模式圖,請分析回答:

(1)人體血液循環(huán)的動力器官是 ,它的四個腔中[ ] 的壁最厚.

(2)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑叫 .在 處進(jìn)行氣體交換后, 變?yōu)?u> 血.

(3)體循環(huán)的起點是[ ] ,終點是[ ]

(4)圖中血管⑤的名稱是 ,管內(nèi)流動的是 血.

(5)從臀部肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢測,則在心臟的[ ] 最先發(fā)現(xiàn)這種藥物.

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科目:初中生物 來源:2013-2014廣東省東莞市七年級下第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于毛細(xì)血管的敘述,正確的是( )

①它是人體內(nèi)數(shù)量最多、分布最廣的血管

②它的管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

③它是實現(xiàn)血液和組織細(xì)胞間物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)

④它是連通最小動脈和靜脈的血管.

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

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科目:初中生物 來源:2013-2014廣東省東莞市七年級下第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

呼吸全過程包括下面四個環(huán)節(jié),正確的順序是( )

①肺泡內(nèi)的氣體交換

②組織里的氣體交換

③肺的通氣

④氣體在血管中運輸.

A.①→②→③→④ B.③→①→④→②

C.③→④→①→② D.③→①→②→④

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科目:初中生物 來源:2013-2014廣東省東莞市七年級下第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

痰形成的部位是( )

A.鼻腔粘膜 B.喉腔內(nèi)側(cè)

C.氣管和支氣管粘膜 D.食道粘膜

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東東營廣饒樂安中學(xué)七年級下(開學(xué)摸底)生物試卷(解析版) 題型:探究題

已知饅頭的主要成份是淀粉,淀粉遇到碘會變成藍(lán)色,某同學(xué)要設(shè)計實驗探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,請你幫助完成實驗方案:

實驗前,根據(jù)已有知識你的假設(shè)是 。

實驗時,取A、B兩支試管,分別加入等量的饅頭屑,再向A試管加入2毫升唾液,向B試管中加入1毫升清水,分別攪拌后放入37℃溫水中保溫10分鐘,冷卻后,滴入2滴碘液。此步驟有一處明顯錯誤,它是 。此實驗的對照組是 ,實驗組是 。將A、B試管分別放在37℃溫水中保溫的原因是 。

兩支試管中分別滴加2滴碘液,預(yù)計會變藍(lán)的是 試管,不會變藍(lán)的是 試管,不變藍(lán)的原因是

(2)在“比較不同果蔬中維生素C的含量”探究實驗中。

維生素C的重要特性是

如何判斷果蔬中維生素C的含量多少

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅靜寧城關(guān)初級中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞分裂過程的正確順序是( )

①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核

②在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁

③細(xì)胞核由一個分成兩個

A.③①② B.②①③ C.①②③ D.①③②

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