分析 判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管.圖中B是從主干流向分支的血管的動(dòng)脈,C是只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)的毛細(xì)血管,A是由分支匯集而成的靜脈血管.
解答 解:(1)C毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最小,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò);管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換.
(2)靜脈是把血液從全身各處運(yùn)回心臟的血管,動(dòng)脈是把血液從心臟輸送到全身各處的血管,所以圖中A是靜脈,B是動(dòng)脈.血液中的紅細(xì)胞有運(yùn)輸氧的能力,所以吸氣時(shí),空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁進(jìn)入毛細(xì)血管,由血液中的紅細(xì)胞攜帶,使流經(jīng)毛細(xì)血管的血液變成了含氧豐富的動(dòng)脈血,這樣含氧豐富的動(dòng)脈血將由靜脈血管A匯集后由肺靜脈流入心臟的左心房.
(3)小腸內(nèi)有腸腺分泌的腸液、胰腺分泌的胰液、肝臟分泌的膽汁,它們能夠消化大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì),并且被最后徹底消化;小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)水、無(wú)機(jī)鹽和維生素,不需要消化就可以被毛細(xì)血管直接吸收,有血液運(yùn)往全身各處.
故答案為:(1)小; 慢;(2)紅;(3)蛋白質(zhì);小腸; 維生素
點(diǎn)評(píng) 人體血管的結(jié)構(gòu)和功能,消化和吸收是考查的重點(diǎn),同時(shí)又是難點(diǎn),同學(xué)們一定要好好理解掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在搭建種植植物的暖棚時(shí),我們最好選用無(wú)色透明的材料,這樣有利于陽(yáng)光的進(jìn)入,促進(jìn)植物的光合作用 | |
B. | 為了提高產(chǎn)量,應(yīng)該將農(nóng)作物種植得越密越好 | |
C. | 發(fā)生洪澇災(zāi)害后,一些植物往往會(huì)發(fā)生爛根而死亡,是因?yàn)楦暮粑饔檬艿揭种?/td> | |
D. | 儲(chǔ)藏蔬菜和水果時(shí),往往向倉(cāng)庫(kù)中通入一定濃度的二氧化碳或低溫冷藏,主要目的是抑制蔬菜和水果的呼吸作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海豚、海豹 | B. | 企鵝、海龜 | C. | 鯊魚(yú)、海馬 | D. | 對(duì)蝦、梭子蟹 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是1 | B. | 受精卵的形成場(chǎng)所是2 | ||
C. | 女性的主要生殖器官是3 | D. | 3是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血細(xì)胞 | B. | 血小板 | C. | 白細(xì)胞 | D. | 紅細(xì)胞 |
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