17.消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是( 。
A.大腸B.C.肝臟D.小腸

分析 此題考查的是小腸適于消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所.

解答 解:消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)組成,口腔能初步消化淀粉,胃對(duì)蛋白質(zhì)有一定的消化能力,并能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精;小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長(zhǎng)約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收;大腸只能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素.其他的消化道基本上沒(méi)有吸收功能.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是和其消化和吸收功能相適應(yīng)的,注意應(yīng)把消化功能和吸收功能區(qū)分開(kāi)來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.血液中個(gè)體最大,有細(xì)胞核的成分是( 。
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血漿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.“不打農(nóng)藥可抗蟲(chóng),少吃化肥也長(zhǎng)壯,僅用雨水照樣活”的“綠色超級(jí)稻”你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?
    作為全球水稻的生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó),中國(guó)是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國(guó)家,而水稻用水占了全國(guó)總耗水量的一半以上.殘留的農(nóng)藥最終進(jìn)入人們的餐桌;長(zhǎng)期使用化肥使土壤板結(jié);耗水量不斷增加等等,使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞.
    中國(guó)科學(xué)家啟動(dòng)了“全球水稻分子育種計(jì)劃”,建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫(kù).科學(xué)家們研究每個(gè)基因的作用,進(jìn)而培育出高產(chǎn)抗病的“超級(jí)水稻”.2008年,上?茖W(xué)家培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級(jí)稻”已經(jīng)在全國(guó)一些地區(qū)推廣種植.
(1)作為餐桌上的主食,大米的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存于水稻種子結(jié)構(gòu)的胚乳中.
(2)施用化肥能提高水稻產(chǎn)量,因?yàn)榛蕿樗镜纳L(zhǎng)提供了A
       A.無(wú)機(jī)鹽               B.有機(jī)物
(3)大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞”,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的
自我調(diào)節(jié)能力是有限的.
(4)科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫(kù)培育多品種水稻,實(shí)際上這是基因多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.節(jié)肢動(dòng)物是最大的動(dòng)物類(lèi)群,目前已命名的種類(lèi)有120萬(wàn)種以上,占所有已知?jiǎng)游锓N數(shù)的80%以上,下列屬于節(jié)肢動(dòng)物的是(  )
A.線蟲(chóng)B.蜥蜴C.蝸牛D.蜘蛛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.由于遺傳和環(huán)境兩方面的原因,生物在繁衍過(guò)程中總會(huì)產(chǎn)生許多變異.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.實(shí)驗(yàn)(二)是在實(shí)驗(yàn)(一)基礎(chǔ)上的改進(jìn).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)(一)探究的問(wèn)題是:蒸騰作用主要是通過(guò)葉進(jìn)行的?
(2)實(shí)驗(yàn)(二)探究的問(wèn)題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的多少有關(guān)?
(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)(二)結(jié)果:A、B、C三塑料袋中水珠數(shù):由多到少依次是A、B、C.
(4)實(shí)驗(yàn)(二)結(jié)論:蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關(guān);.
(5)對(duì)比實(shí)驗(yàn)(二)裝置,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)(一)裝置存在的不足之處(能說(shuō)出一點(diǎn)即可).根是吸收水分的主要器官,缺少根,莖的吸水功能較弱,影響蒸騰作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺和兩部分.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出圖中[③][④]代表的器官名稱(chēng):[③]肝臟、[④]胃.③中分泌的消化液叫做膽汁.
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]胰腺,消化吸收的主要器官是[⑥]小腸.
(4)饅頭中的主要成分是淀粉,最先對(duì)淀粉初步消化的器官是[①]口腔.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.花是被子植物特有的生殖器官,請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題
(1)桃花(圖一)的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,雌蕊由①柱頭,④花柱和子房組成,去年河北省深圳市蜜桃產(chǎn)量不如往年,主要原因是桃花盛開(kāi)期間雨水過(guò)多,導(dǎo)致很多②花藥中的花粉粒不能正常落到①柱頭上面,而使果實(shí)質(zhì)量下降造成減產(chǎn),我們使用的蜜桃的“果肉”(圖二中⑦果皮)是由圖一中[5]子房壁發(fā)育而來(lái).
(2)4月槐樹(shù)林中花香四溢,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂翩然飛舞,繁忙的在花間采集花蜜.由此得出槐花(圖三)是風(fēng)蝶花還是蟲(chóng)蝶花蟲(chóng)媒花;槐樹(shù)的果實(shí)是狹長(zhǎng)的莢果(圖三),內(nèi)含多粒種子,這是因?yàn)槊慷浠被ǖ淖臃坷锷卸鄠(gè)胚珠.
(3)春天踏青時(shí),李輝在某現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光采摘園看到同一植株的黃瓜開(kāi)著不同的花(如圖四、圖五),他判斷圖四中的花肯定不能(填能或不能)結(jié)出黃瓜,但把大鵬內(nèi)的所有此類(lèi)花都去除是不行的,若這樣做會(huì)導(dǎo)致無(wú)法傳粉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.新型興奮劑藥物CERA能夠持續(xù)地促進(jìn)紅細(xì)胞的載氧能力,從而大幅度提高運(yùn)動(dòng)員的耐力.服用CERA后,在一定時(shí)間內(nèi),體內(nèi)紅細(xì)胞載氧能力變化的曲線圖應(yīng)該是( 。
A.B.C.D.

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