下面三幅漫畫寓意的是人體在進(jìn)化過(guò)程中形成的對(duì)病原體的防御功能，請(qǐng)分析圖片并回答下列問(wèn)題：

（1）如果把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上，2小時(shí)后再檢查，發(fā)現(xiàn)90％以上的鏈球菌都被消滅了，這說(shuō)明皮膚具有＿＿＿＿＿作用，該過(guò)程如上圖＿＿＿＿所示。

（2）若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹適量唾液可暫時(shí)起到殺菌消炎作用，其殺菌機(jī)理可用

圖 來(lái)形象說(shuō)明，這屬于人體的第 道防線。

（3）以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來(lái)就有的，叫做＿＿＿＿＿免疫。計(jì)劃免疫屬于＿＿＿＿＿＿免疫。

（4）當(dāng)人體器官出現(xiàn)衰竭要進(jìn)行移植時(shí)，首先要進(jìn)行 ，否則會(huì)出現(xiàn)排斥反應(yīng)。有人吃魚蝦過(guò)敏是因?yàn)?u> 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東新泰劉杜鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)下期中模擬生物試卷（解析版） 題型：探究題

將裝有渦蟲的試管的一端M用鉛箔套遮住，另一端N在光下照射．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，渦蟲大部分時(shí)間停留在M端．用強(qiáng)光照射渦蟲，它的反應(yīng)是舒展身體；用電棒刺激渦蟲，它的反應(yīng)是收縮身體或轉(zhuǎn)動(dòng)頭端．但用強(qiáng)光照射渦蟲，幾秒鐘后再用中等強(qiáng)度的電棒刺激渦蟲，重復(fù)這一步驟100次．第101次用強(qiáng)光照射渦蟲，渦蟲對(duì)光的反應(yīng)也變成了收縮身體或轉(zhuǎn)動(dòng)頭端．而偶爾不小心碰到電棒的小老鼠，一見到電棒就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了．請(qǐng)你根據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答：

（1）渦蟲是屬于_____動(dòng)物，該試驗(yàn)中的渦蟲大部分時(shí)間停留在了M端，說(shuō)明渦蟲喜歡的生活環(huán)境是______．

（2）第一次用強(qiáng)光照射渦蟲，渦蟲舒展身體，渦蟲對(duì)強(qiáng)光的這種反應(yīng)是一種____________行為，這種行為的發(fā)生是由________決定的；而第101次只用強(qiáng)光照射渦蟲，渦蟲對(duì)強(qiáng)光的反應(yīng)是一種_____________行為．如果又只用強(qiáng)光照射渦蟲，一段時(shí)間后，渦蟲的反應(yīng)又表現(xiàn)為舒展身體，這說(shuō)明這種行為______（“是”或“不是”）終生存在的．

（3）渦蟲從接受“光照--電擊”的刺激到形成收縮身體或轉(zhuǎn)動(dòng)頭端的反應(yīng)，需要100次，小老鼠一次就有強(qiáng)烈的反應(yīng)，這說(shuō)明：_______________________．

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現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（ ）

A．長(zhǎng)臂猿 B．獼猴 C．猩猩 D．森林古猿

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人體肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)出血液，要通過(guò)幾層細(xì)胞（ ）

A．一層 B．二層 C．三層 D．四層

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深深吸氣，你會(huì)感覺到（ ）

A．肋骨上升，胸廓擴(kuò)大 B．肋骨下降，胸廓縮小

C．肋骨上升，胸廓縮小 D．肋骨下降，胸廓擴(kuò)大

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東威海文登天福山中學(xué)七年級(jí)下期中考試五四制生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)前，世界上日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題主要源于

A．溫室效應(yīng) B．生物入侵

C．火山噴發(fā)和地震 D．人類對(duì)環(huán)境的污染和破壞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東威海文登天福山中學(xué)七年級(jí)下期中考試五四制生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列疾病中，屬于傳染病的是

A．巨人癥 B．心臟病 C．蛔蟲病 D．近視眼

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體檢時(shí)，醫(yī)生常用小槌敲打膝蓋下部的韌帶，會(huì)使小腿前伸，被檢查的這種行為受哪部分控制？

A．腦干 B．脊髓 C．小腦 D．大腦

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東威海文登區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你用拇指和食指快速夾住垂直落下的尺子時(shí)，尺子刻度值的大小可反應(yīng)你的反應(yīng)速度，下圖為測(cè)定反應(yīng)速度開始和結(jié)束手的位置，請(qǐng)你準(zhǔn)確讀取尺子上能夠反映反應(yīng)速度的刻度值（單位cm）。

A．1cm B．3cm C．4cm D．5cm

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