2.下列食品與其發(fā)酵所利用的微生物對應(yīng)正確的是( 。
A.香醋--青霉菌B.酸奶--醋酸菌C.醬油--乳酸菌D.面包--酵母菌

分析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌.

解答 解:微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛,制作香醋用到到醋酸桿菌,制作酸奶要用到乳酸菌,制作醬要用到多種霉菌,制作面包用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔.
故選:D.

點評 發(fā)酵技術(shù)在食品的制作以及藥品的生產(chǎn)中的作用的知識在考試中經(jīng)?嫉,注意掌握,最好能應(yīng)用于我們實際的生產(chǎn)和生活中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.學(xué)習(xí)生物學(xué),可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣,讓我們生活地更健康,下列說法不正確的是( 。
A.日常生活中我們購買有包裝的食品要關(guān)注包裝袋上生產(chǎn)日期和保持期等信息
B.青少年正值青春發(fā)育期,應(yīng)遠(yuǎn)離煙酒和毒品
C.我們每餐盡量做到食物多樣,以魚類、肉類為主
D.飯前便后要洗手,這是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為人體組織細(xì)胞的生命活動與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖,其中①~⑤表示生理活動過程或物質(zhì),請回答問題:

(1)圖中①表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進入人體的循環(huán)系統(tǒng),這一過程稱為吸收.該過程主要在消化道的小腸部位進行.此外,未被消化的食物殘渣及其他物質(zhì)(如水)在大腸中形成糞便,由肛門排出體外,這一過程稱為排遺.
(2)②表示氧氣,③表示二氧化碳,肺部毛細(xì)血管與肺泡內(nèi)的氣體交換之后,流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量增加,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血.
(3)④是人體將廢物如尿素、以及多余的水和無機鹽等排除體外的過程,此過程稱為排泄.
(4)⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的激素,直接進入血液,對人體生命活動調(diào)節(jié)作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示青蛙與天鵝的生殖和發(fā)育特征,陰影部分表示它們的共同特征,如( 。
A.體內(nèi)受精B.有性生殖C.變態(tài)發(fā)育D.卵外有殼

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.小瑩從出生到20歲,卵巢的發(fā)育趨勢符合下圖中的(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.蔥的地上部分和地下部分顏色不同,造成這種差異的主要環(huán)境因素是(  )
A.水分B.空氣C.溫度D.陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.狗的性別決定方式與人基本相同,狗的體細(xì)胞中有38對染色體,其卵細(xì)胞中染色體的組成是( 。
A.37對+YB.37條+XC.37條+X或37條+YD.37對+XX

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.三支試管內(nèi)有相同量的鮮牛肉,加入配制的消化液,充分振蕩置于37℃溫水中,分別加入不同的消化液,消化液最快的一組是( 。
A.胃液、腸液、膽汁B.胰液、胃液、唾液C.胃液、胰液、腸液D.唾液、胰液、膽汁

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同步練習(xí)冊答案