（2009?德城區(qū)模擬）下列選項中不屬于動物行為的一項是（　�。�
分析：此題考查的知識點是動物行為．解答時可以從動物行為的概念、特點方面來切入．
解答：解：動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動．動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物行為．不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．
母兔生下的小兔有黑兔和白兔，是變異現(xiàn)象，不是動物行為；變色龍體色由褐色變成綠色是通過體色的改變，與環(huán)境保持一致，有利于保護自己防御敵害；貓靜伏在老鼠出沒的洞口是為了獲取食物，屬于捕食行為；蝙蝠白天棲息于巖壁是晝夜節(jié)律．
故選：A．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為概念、特點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?德城區(qū)模擬）下列有關(guān)人的生殖過程的敘述錯誤的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?德城區(qū)模擬）（5分）某實驗小組探究“煙草浸出液對水蚤心律的影響”，進行了下列實驗．
材料和條件：
15℃的室溫條件下，用10只大小一致、10秒內(nèi)水蚤跳動范圍在30～36次之間的成年水蚤，做了A、B兩組實驗，觀察水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù)；四份等量的香煙煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天的浸出液．

實驗方法：
①A組：每只水蚤先放在清水中計數(shù)，重復(fù)3次．
②B組：將A組的水蚤分別移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水的煙絲浸出液，同樣重復(fù)3次．
③處理數(shù)據(jù)：分別計算出A、B兩組實驗數(shù)據(jù)的平均值，將得到的數(shù)據(jù)繪成如上曲線圖．分析回答：
（1）根據(jù)曲線，我們可知煙草浸出液對水蚤心率具有
促進
促進
作用，濃度越高，則
促進作用越強
促進作用越強
．
（2）設(shè)置A的作用是
對照
對照
，在A、B實驗過程中，要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件，這樣做的目的是
控制變量
控制變量
．
（3）通過這個實驗，我們可以認識到煙草對生物體是有影響的．請你用所學(xué)到的知識分析吸煙對健康的危害：
煙草中含有尼古丁、焦油等成分，能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾�。ㄈ缏灾夤苎椎龋�可能誘發(fā)肺癌
煙草中含有尼古丁、焦油等成分，能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病（如慢性支氣管炎等），還可能誘發(fā)肺癌
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?德城區(qū)模擬）2008年5月12日的四川汶川大地震，奪走了不少學(xué)生的生命．人們在驚恐地震無情的同時，也反映出個別學(xué)校存在著地震應(yīng)急安全教育的缺失．假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場的志愿者，遇到下列現(xiàn)實問題，你能正確解答嗎？
（1）如果發(fā)現(xiàn)某人上臂肱動脈受傷出血，應(yīng)在病人受傷血管的
近心端
近心端
（近心端、遠心端）止血；
（2）給病人打針、服藥前，一定要認真分析藥品標(biāo)簽或者說明書上的
各種信息
各種信息
，絕對不能盲目用藥；
（3）當(dāng)遇到緊急情況，病人生命垂危時，需要對病人進行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的
胸廓
胸廓
有節(jié)律地擴大和縮小，逐步恢復(fù)呼吸功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?德城區(qū)模擬）科學(xué)家做過如下實驗，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于不同的地點，一段時間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計其數(shù)目，結(jié)果如下表：
類型 工業(yè)污染區(qū) 非工業(yè)區(qū) 數(shù)據(jù) 深色蛾 淺色蛾 深色蛾 淺色蛾 項目 釋放數(shù)目 154只 164只 472只 496只 再回收率 58% 25% 6% 42%
（1）樺尺蛾的體色有深淺之分，這是一種
變異
變異
現(xiàn)象（填“遺傳”或“變異”）．假設(shè)深色由顯性基因控制（用B表示），淺色由隱性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因組成可能是
BB
BB
或
Bb
Bb
．
（2）從表中可以看出，在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護色是不同的．根據(jù)達爾文理論，保護色的形成是
B
B
的結(jié)果．
A．人工選擇的結(jié)果              B．自然選擇的結(jié)果
C．不能解釋的自然現(xiàn)象          D．動物聰明的表現(xiàn)
（3）樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、
蛹
蛹
、成蟲四個階段，我們把這種發(fā)育類型叫做完全變態(tài)發(fā)育．
（4）樺尺蛾的幼蟲對樺樹的危害很大．用
生物防治
生物防治
方法控制這種林業(yè)害蟲，既經(jīng)濟又環(huán)保．

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