【題目】綠色開花植物的營養(yǎng)器官包括（ ）

A. 莖、葉、花 B. 根 、莖、 葉 C. 花、果實、種子 D. 葉、果實、種子

【答案】B

【解析】根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成了一株完整的綠色開花植物體，植物通過根吸收水和無機鹽，通過莖運到葉等其他部分，供其他部分利用，主要在葉肉細胞的葉綠體里進行光合作用合成有機物，因此根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官。一朵花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精，進而形成果實和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實和種子屬于生殖器官。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)金魚在魚缸中放水草的主要作用是（ ）

A.提供食物B.增加水中氧氣C.美化魚缸D.增加水中二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與遺傳有關(guān)的說法中，正確的是（ ）

A． 生物的性狀是由基因控制的，與環(huán)境沒有關(guān)系

B． 基因位于DNA上，一個DNA分子上有一個基因

C． 男性精子中的“X”和“Y”染色體決定后代的性別

D． 若夫婦雙方都是雙眼皮，他們不可能生出單眼皮的子女

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）
A.鐘乳石
B.雜草
C.石頭
D.別墅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，①②③④表示與心臟直接相連的血管，甲、乙表示不同部位的毛細血管。下列說法不正確的是（　　）

A. 體循環(huán)的路徑是：左心室→④→毛細血管乙→③→右心房

B. 心臟左側(cè)及相連血管①④流靜脈血，心臟右側(cè)及相連血管②③流動脈血

C. 血管②比血管①的管壁厚，彈性大，血流速度快

D. 若毛細血管乙位于小腸，則血液流經(jīng)乙后營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你見過下列這些動物嗎？據(jù)圖回答：

（1）一生只能生活在水中的動物是_____（填序號）。

（2）一般認為，對人類有害的動物是_____（填序號）；在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有助于改良土壤的動物是_____（填序號）。

（3）善于奔跑，體溫恒定的動物是_____（填序號）。

（4）將圖中的動物進行分類，②、④和⑤屬于_____動物，①和③屬于_____動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題：

（1）圖A示_____ 動作，圖B示_____動作。

（2）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是_____；[2]是_____。

（3）在圖A和圖B的動作中，[1]的狀態(tài)分別是_____和_____。

（4）[1]和[2]能相互配合，共同完成動作是在_____的支配下。

（5）當(dāng)雙手自然下垂時，[1]和[2]所處的狀態(tài)是_____。

A、都收縮 B、都舒張

C、前者收縮，后者舒張 D、前者舒張，后者收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. ②使關(guān)節(jié)更靈活B. ①從④脫出稱為脫臼

C. ⑤使關(guān)節(jié)更加牢固D. ③內(nèi)的滑液由⑤分泌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）瓶中種子萌發(fā)時，如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶，會感到熱說明種子進行了________作用，產(chǎn)生了________．種子進行這種作用產(chǎn)生________氣體給玻璃罩內(nèi)的植物提供了光合作用的原料．

（2）玻璃罩上方的圖示表示光合作用的必要條件是________，同時光合作用必須在細胞結(jié)構(gòu)________中進行．

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同步練習(xí)冊答案