【題目】種植黃瓜、扁豆等蔬菜時,一般要搭架供其生長,主要目的是( )

A. 結(jié)出的果實更清潔

B. 擴大光合作用面積

C. 防止被草食動物吃掉

D. 美化環(huán)境

【答案】B

【解析】

此題主要考查的是合理密植的原理、目的,可結(jié)合合理密植的概念來分析,合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理,合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進行光合作用,種植過稀,部分光能得不到利用,光能利用率低,只有合理密植才是最經(jīng)濟的做法,種植黃瓜、扁豆等蔬菜時,一般要搭架供其生長,這樣可以使植物的葉充分伸展,充分的接受陽光,擴大光合作用的面積,提高光合作用的效率,增加產(chǎn)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下洋蔥根尖細胞分裂的某圖象,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①是植物細胞最外層的薄壁,對細胞起保護和支持作用,叫做
(2)圖中②是 , 被稱作遺傳信息庫.
(3)圖中③是 , 它在細胞核分裂時變化最顯著,主要由和蛋白質(zhì)組成.
(4)下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者之間關(guān)系的圖解中,正確的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某興趣小組設(shè)計的四個實驗裝置,其中實驗設(shè)計不合理的是( 。
A. 驗證光合作用需要光
B. 驗證光合作用需要二氧化碳
C. 驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D. 驗證蒸騰作用產(chǎn)生水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在進行野外考察時,采回植物標(biāo)本后拍攝了如下一些照片。

(1)請你協(xié)助興趣小組同學(xué),按下列分類表解逐一分類,寫出下表中③、④、⑥對應(yīng)的植物名稱。 ③

(2)水綿、葫蘆蘚和腎蕨都不能產(chǎn)生種子,它們是用繁殖后代。
(3)上述六種植物中,哪種植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物?。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體大量失血會危及生命,可通過輸血搶救.輸血的基本原則是(  )

A.輸同型血B.A型血C.O型血D.B型血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)每時每刻都發(fā)生著非常復(fù)雜的物質(zhì)和能量變化,需要統(tǒng)一的指揮。細胞的控制中心是

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)于人體免疫的卡通圖解,請據(jù)圖回答:

(1)是保衛(wèi)人體的第一道防線.在健康人清潔皮膚上落上的病菌很快死亡,是圖所起的作用.(填寫圖中字母代號).
(2)圖B表示分布在呼吸道黏膜上的 , 它具有作用.
(3)第三道防線主要由和免疫細胞組成.第三道防線屬于免疫.
(4)為預(yù)防甲型HINI流感,對易感人群進行預(yù)防接種,從免疫類型看這叫免疫.這種預(yù)防傳染病的措施屬于 , 對甲型HINI流感患者往往隔離治療,這種預(yù)防傳染病的措施屬于

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若用如圖表示植物細胞的兩項生理活動,下列有關(guān)說法正確的是( 。

A.①表示細胞生長,②表示細胞分裂
B.①表示細胞分裂,②表示細胞分化
C.①過程中細胞膜和細胞質(zhì)的變化最明顯
D.②過程中細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肆虐美洲的寨卡病毒病是由伊蚊傳播的。伊蚊的發(fā)育會經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的發(fā)育過程稱為

A. 變異 B. 無性生殖 C. 完全變態(tài)發(fā)育 D. 不完全變態(tài)發(fā)育

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