下面是一生物課外小組探究種子萌發(fā)的條件的實(shí)驗(yàn)記錄：
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編號(hào)
種子狀況
溫度（℃）
水
空氣
萌發(fā)狀況
      

      
1
結(jié)構(gòu)完整，胚是
      活的、有生命的      		
2
充足
充足
未萌發(fā)
      

      
2
25
充足
無
未萌發(fā)
      

      
3
25
無
充足
未萌發(fā)
      

      
4
25
充足
充足
萌發(fā)
      

      
5
切去種子的一半胚
25
充足
充足
未萌發(fā)
      

      
6
煮熟的
25
充足
充足
未萌發(fā)（1）5號(hào)種子所處的外部條件與4號(hào)完全相同但未萌發(fā)，原因是
      沒有完整的胚
      沒有完整的胚
      ．
      （2）6號(hào)種子所處的外部條件與4號(hào)完全相同但也示萌發(fā)，原因是
      沒有活的胚
      沒有活的胚
      ．
      （3）1號(hào)種子未萌發(fā)的原因是
      沒有適宜的溫度
      沒有適宜的溫度
      ．
      （4）2號(hào)種子未萌發(fā)的原因是
      沒有充足的空氣
      沒有充足的空氣
      ．
      （5）3號(hào)種子未萌發(fā)的原因是
      沒有一定的水分
      沒有一定的水分
      ．
      （6）有一個(gè)小組因疏忽沒有設(shè)計(jì)4號(hào)種子這一實(shí)驗(yàn)而沒有得到結(jié)論，其原因是
      沒有設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)
      沒有設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)
      ．			


			
      

		
      
		
		
	
      
		
      
			
      
				
      
				
      分析：本題考查種子萌發(fā)的條件的探究．對照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．我們知道種子萌發(fā)的外界條件為①充足的空氣②適宜的溫度③適量的水分．自身因素為完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．
      解答：解：由題可知4號(hào)滿足條件應(yīng)為對照組．其它組種子為實(shí)驗(yàn)組．對照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．
      （1）5和4號(hào)種子有唯一變量--胚的完整性，5號(hào)種子未萌發(fā)的原因沒有完整的胚，對照可得種子的萌發(fā)需要有完整的胚．
      （2）6和4號(hào)種子有唯一變量--胚的活力，對照可得種子的萌發(fā)需要有活的胚．
      （3）1和4號(hào)形成對照有唯一變量--溫度，1號(hào)種子未萌發(fā)的原因是沒有適宜的溫度，對照可得種子的萌發(fā)需要適宜的溫度；
      （4）2和4號(hào)種子有唯一變量--空氣，2號(hào)種子未萌發(fā)的原因沒有充足的空氣，對照可得種子的萌發(fā)需要充足的空氣；
      （5）3和4號(hào)種子有唯一變量--水分，3號(hào)種子未萌發(fā)的原因沒有一定的水分，對照可得種子的萌發(fā)需要一定量的水分；
      （6）沒有設(shè)計(jì)4號(hào)種子這一實(shí)驗(yàn)而不能得到結(jié)論，因?yàn)闆]有設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，不具說服力．
      故答案為：（1）沒有完整的胚   （2）沒有活的胚
      （3）沒有適宜的溫度  （4）沒有充足的空氣
      （5）沒有一定的水分   （6）沒有設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)
      點(diǎn)評(píng)：對照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．分清對照組與實(shí)驗(yàn)組．
      				
      
							
      
			
      
			
      
			
			
      
		
      
	
      

		
      

		





			
      
		
		
				
      
				練習(xí)冊系列答案
		
      
		
				
			

					
      
				相關(guān)習(xí)題
			
      
						
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
      

						
      下面是一生物課外小組探究種子萌發(fā)的條件的實(shí)驗(yàn)記錄：
      編號(hào)種子狀況溫度（℃）水空氣萌發(fā)狀況
      1結(jié)構(gòu)完整，胚是
      活的、有生命的      		2充足充足未萌發(fā)
      225充足無未萌發(fā)
      325無充足未萌發(fā)
      425充足充足萌發(fā)
      5切去種子的一半胚25充足充足未萌發(fā)
      6煮熟的25充足充足未萌發(fā)
      （1）5號(hào)種子所處的外部條件與4號(hào)完全相同但未萌發(fā)，原因是________．
      （2）6號(hào)種子所處的外部條件與4號(hào)完全相同但也示萌發(fā)，原因是________．
      （3）1號(hào)種子未萌發(fā)的原因是________．
      （4）2號(hào)種子未萌發(fā)的原因是________．
      （5）3號(hào)種子未萌發(fā)的原因是________．
      （6）有一個(gè)小組因疏忽沒有設(shè)計(jì)4號(hào)種子這一實(shí)驗(yàn)而沒有得到結(jié)論，其原因是________．
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：2012-2013學(xué)年遼寧省錦州市北鎮(zhèn)市溝幫子鎮(zhèn)七年級(jí)（上）第三次生物競賽試卷（解析版）
				題型：填空題
			
      

						
      下面是一生物課外小組探究種子萌發(fā)的條件的實(shí)驗(yàn)記錄：
      編號(hào)種子狀況溫度（℃）水空氣萌發(fā)狀況
      1結(jié)構(gòu)完整，胚是
      活的、有生命的      		2充足充足未萌發(fā)
      225充足無未萌發(fā)
      325無充足未萌發(fā)
      425充足充足萌發(fā)
      5切去種子的一半胚25充足充足未萌發(fā)
      6煮熟的25充足充足未萌發(fā)
      （1）5號(hào)種子所處的外部條件與4號(hào)完全相同但未萌發(fā)，原因是    ．
      （2）6號(hào)種子所處的外部條件與4號(hào)完全相同但也示萌發(fā)，原因是    ．
      （3）1號(hào)種子未萌發(fā)的原因是    ．
      （4）2號(hào)種子未萌發(fā)的原因是    ．
      （5）3號(hào)種子未萌發(fā)的原因是    ．
      （6）有一個(gè)小組因疏忽沒有設(shè)計(jì)4號(hào)種子這一實(shí)驗(yàn)而沒有得到結(jié)論，其原因是    ．
      

			
      

			
      
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