分析 生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.食物鏈的起始點(diǎn)一定是生產(chǎn)者(綠色植物).食物鏈通常寫成“甲→乙→丙→…”的形式,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實(shí)現(xiàn)的.
解答 解:(1)能量沿食物鏈流動,由生產(chǎn)者流向初級消費(fèi)者,再流向次級消費(fèi)者,以此類推,其流動方向為:綠色植物→兔→鷹;綠色植物→蚯蚓→鳥→鷹;綠色植物→蚱蜢→鳥→鷹;綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹.該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是綠色植物;最高消費(fèi)者是鷹.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.所以該食物網(wǎng)中的食物鏈有:綠色植物→兔→鷹;綠色植物→蚯蚓→鳥→鷹;綠色植物→蚱蜢→鳥→鷹;綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹;共四條.
(3)能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動,在流動過程中,逐級遞減,營養(yǎng)級越多,能量流動損失越多,即最長的食物鏈:綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹.
(4)蚯蚓和蚱蜢是競爭關(guān)系,如果蚱蜢大量減少,蚯蚓會因為食物較充足,而大量繁殖,導(dǎo)致蚯蚓數(shù)目增多.
故答案為:(1)
綠色植物;鷹
(2)4條
(3)綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹
(4)蚯蚓數(shù)目將增多
點(diǎn)評 掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及物質(zhì)能量流動的相關(guān)知識.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 無機(jī)鹽 | C. | 淀粉 | D. | 脂肪 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土壤浸出液中含有植物生長所需的無機(jī)鹽 | |
B. | 測種子發(fā)芽率可采用抽樣檢測的方法 | |
C. | 觀察草履蟲實(shí)驗應(yīng)從培養(yǎng)液的底層吸取 | |
D. | 燃燒的蠟燭放入萌發(fā)的種子瓶中立刻熄滅 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④具有保護(hù)作用,且生長最快 | B. | ②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力 | ||
C. | ③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁 | D. | ①是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位 |
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