【題目】對(duì)螳螂捕蟬,黃雀在后。的解釋,錯(cuò)誤的是:

A. 蟬、螳螂和黃雀是消費(fèi)者

B. 螳螂、蟬和黃雀能組成一個(gè)簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)

C. 上述行為屬于先天性行為

D. 蟬和螳螂屬于節(jié)肢動(dòng)物,黃雀屬于鳥(niǎo)類(lèi)

【答案】B

【解析】試題分析:A.蟬、螳螂和黃雀在生態(tài)系統(tǒng)中直接或間接以草為食屬于消費(fèi)者,故正確;

B.生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者以及生活的環(huán)境,故錯(cuò)誤;

C.動(dòng)物的捕食行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的屬于先天性行為,故正確;

D.蟬和螳螂屬于節(jié)肢動(dòng)物,黃雀屬于鳥(niǎo)類(lèi),故正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的過(guò)程.請(qǐng)回答:

(1)若1表示小腸粘膜,則2中的消化液包括________________,B過(guò)程稱__________.2與AB過(guò)程相適應(yīng)的特點(diǎn)是__________(答出一項(xiàng)即可).

(2)若1表示腎小囊壁,則A過(guò)程表示__________

(3)若1是腎小管壁,則B過(guò)程表示__________,從2中全部被運(yùn)到3中的物質(zhì)是__________

(4)若1是肺泡壁,則B代表的物質(zhì)是__________,該物質(zhì)由2到3經(jīng)過(guò)__________層細(xì)胞.

(5)若4是腦細(xì)胞,則C→D血液成分的變化是__________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人血的永久涂片,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)數(shù)量最多的血細(xì)胞[ ]___,如果這種血細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少,人會(huì)患__,應(yīng)補(bǔ)充富含__的食物。

(2)圖中細(xì)胞體積最大、具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是[ ]___。

(3)某人受傷后易流血不止,是由于[ ]___數(shù)量過(guò)少。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于單細(xì)胞生物的是(

A.狗 B.酵母菌 C.草履蟲(chóng) D.衣藻

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,應(yīng)檢查它有無(wú)(

A.葉綠體 B.液泡 C.線粒體 D.細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)骨松質(zhì)中的骨髓始終是 (紅、黃)骨髓,終生具有造血功能.

(2)骨的基本結(jié)構(gòu)包括[C] 、[F] 和[B]骨髓三部分.

(3)若此骨重10克,放在酒精燈上充分燃燒后,稱重為6克,提供該骨的人年齡大約處于 階段.(填“青少年”“成年人”“老年人”).

(4)對(duì)骨折后骨的愈合有重要作用的是[ ] 中的 細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一臺(tái)顯微鏡對(duì)物體放大的倍數(shù)是( )

A. 目鏡的放大倍數(shù) B. 物鏡的放大倍數(shù)

C. 目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積 D. 目鏡與物鏡放大倍數(shù)的和

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比,在細(xì)胞分裂過(guò)程中不同的是,植物細(xì)胞還要形成新的( )

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】暑假,生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時(shí),采回并制成標(biāo)本后拍攝了如圖3所示的一些植物照片,請(qǐng)你協(xié)助生物學(xué)興趣小組的同學(xué),按下列分類(lèi)表逐一分類(lèi),并在下面的橫線上填寫(xiě)相對(duì)應(yīng)的序號(hào)。

______

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同步練習(xí)冊(cè)答案