1.人體的生殖細(xì)胞與體細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是( 。
A.生殖細(xì)胞23對(duì),體細(xì)胞23對(duì)B.生殖細(xì)胞23條,體細(xì)胞23條
C.生殖細(xì)胞23條,體細(xì)胞23對(duì)D.生殖細(xì)胞23對(duì),體細(xì)胞23條

分析 生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同都成對(duì).染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律:體細(xì)胞:生殖細(xì)胞:受精卵═2n:n:2n.

解答 解:體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在.當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方.所以人的體細(xì)胞、生殖細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是生殖細(xì)胞23條,體細(xì)胞23對(duì).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半,受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.舌的不同部位對(duì)酸、甜、苦、咸的敏感性不同,對(duì)甜味最敏感的區(qū)域是( 。
A.舌根B.舌尖C.舌兩側(cè)D.舌的全部區(qū)域

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.基因組成為Dd的生物,關(guān)于d(隱性基因)和D(顯性基因)的描述中,正確的是( 。
A.D會(huì)遺傳下去,d不會(huì)遺傳下去B.d不受D的影響,也會(huì)遺傳下去
C.D控制的性狀不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)D.d控制的性狀也會(huì)表現(xiàn)出來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.“快樂(lè)向前沖”是山東電視綜藝頻道推出的一項(xiàng)大眾娛樂(lè)節(jié)目,它以“拼搏”、“進(jìn)取”、“歡樂(lè)”的特點(diǎn)贏得人們極大關(guān)注.2011年7月“快樂(lè)向前沖”以讓“我們東營(yíng)人擁有實(shí)現(xiàn)自己心中夢(mèng)想的理念”為主旨在東營(yíng)海紅港精彩上演.
(1)“Three,two,one,action!”伴隨著口令,選手立刻踏上“瘋狂跑道”,開始激情闖關(guān).選手耳內(nèi)的耳蝸內(nèi)的聽覺感受器接受聲波刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞形成了聽覺.
(2)在“水上平衡木”一關(guān),選手靈活調(diào)整姿勢(shì)、準(zhǔn)確協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡主要依靠小腦的調(diào)節(jié)功能.
(3)選手奔跑、跨越、彈跳、攀爬等一系列動(dòng)作的完成都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的.
(4)比賽中選手的各種運(yùn)動(dòng)和各項(xiàng)生理活動(dòng)都需要足夠的能量,能量來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解的氧化分解.
(5)比賽中更多的氧氣進(jìn)入選手腿部骨骼肌的途徑為:肺中氧氣→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→下肢動(dòng)脈→骨骼。来朔椒,請(qǐng)寫出腿部骨骼肌產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入肺的途徑:腿部骨骼肌產(chǎn)生的二氧化碳→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是豌豆花色的遺傳圖解,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(l)豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異.
(2)根據(jù)豌豆花色在親子代的表現(xiàn)可判斷出白花是隱性性狀.
(3)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則親代紫花的基因組成是Dd.后代白花的基因組成是dd,后代紫花的基因組成是DD或Dd.
(4)豌豆體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在的,形成生殖細(xì)胞時(shí),染包體的數(shù)目要減半.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.造成溫室效應(yīng)的原因( 。
A.二氧化碳的過(guò)多排放B.氧氣的過(guò)多排放
C.氮?dú)獾倪^(guò)多排放D.一氧化碳的過(guò)多排放

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.通過(guò)學(xué)習(xí)視覺的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)能感受光的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是圖中的【9】視網(wǎng)膜,此處分布著許多能把物像轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)的細(xì)胞--感光細(xì)胞.
(2)對(duì)外界光線起主要折射作用的是圖中的【4】晶狀體.
(3)感覺敏銳、無(wú)色透明的結(jié)構(gòu)是【6】角膜.
(4)某人眼球結(jié)構(gòu)完整無(wú)損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能是視神經(jīng)或位于大腦皮層的視覺中樞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.研究生物進(jìn)化最直接、最重要的證據(jù)是( 。
A.現(xiàn)在生存的動(dòng)物B.生物的個(gè)體發(fā)育
C.地層中挖掘出的生物化石D.現(xiàn)在生存的植物分解作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖為耳朵的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
(1)外界的聲波傳至內(nèi)耳的過(guò)程是①→②→④→⑤→③(用圖中的數(shù)字和箭頭表示).
(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員聽到槍響時(shí),[④]聽小骨可以放大和傳導(dǎo)聲波,刺激[③]耳蝸的聽覺細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后沿著與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳入大腦.
(3)某同學(xué)鼻腔和咽喉都有炎癥,如不及時(shí)治療可能會(huì)引起中耳炎.

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同步練習(xí)冊(cè)答案