【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是

A細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜。

B植物的細(xì)胞都具有分裂能力。

C細(xì)胞中的基因都是成對(duì)存在的。

D動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體。

【答案】D

【解析】

試題分析:細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái),也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過(guò)性,也有保護(hù)作用,但細(xì)胞膜的控制作用也不是絕對(duì)的,有時(shí)候某些細(xì)胞不需要的物質(zhì)也能通過(guò)細(xì)胞膜,而進(jìn)入細(xì)胞,A錯(cuò)誤;植物的細(xì)胞中分生組織有分裂能力,其它組織無(wú)分裂能力,B錯(cuò)誤;生物體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在的在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂,成對(duì)的染色體要兩兩分開(kāi),分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中,即生殖細(xì)胞中的染色體是成單存在的,C錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物的變異及生物進(jìn)化的敘述中,錯(cuò)誤的是

A變異所產(chǎn)生的新性狀對(duì)生物的生存和進(jìn)化都是有利的

B環(huán)境引起的遺傳物質(zhì)沒(méi)改變的變異是不遺傳的變異

C培育太空椒的原理是射線輻射誘發(fā)了基因突變

D自然選擇保留的變異并不是永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為保護(hù)珍稀瀕危動(dòng)植物資源而采取的主要措施不包括( )

A建立自然保護(hù)區(qū) B開(kāi)荒造田

C遷地保護(hù) D人工繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),下列哪組鏡頭下看到的細(xì)胞數(shù)目最多

A.物鏡10×目鏡5× B.物鏡40×目鏡10×

C.物鏡10×目鏡16× D.物鏡40×目鏡16×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境。下列體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是( )

A海豹的皮下脂肪很厚 B大樹(shù)底下好乘涼

C駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá) D青蛙冬眠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列人類活動(dòng)不會(huì)對(duì)生物圈造成破壞的是

圍湖造田 排放污水 植樹(shù)造林 焚燒垃圾 養(yǎng)花種草 噴藥滅蟲(chóng)

A ①② B③⑤ C①②④⑥ D②④⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不符合生物學(xué)事實(shí)的是

A.活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用

B.動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁和葉綠體

C.細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先復(fù)制

D.受精卵只要經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂就可形成人體各種細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實(shí)例很多。下列表述不正確的是

A小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛,利于營(yíng)養(yǎng)吸收

B肺泡壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換

C動(dòng)脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜,防止血液倒流

D腎小球由許多毛細(xì)血管纏繞而成,利于過(guò)濾作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米的一個(gè)體細(xì)胞有10對(duì)染色體,經(jīng)過(guò)四次分裂,形成的新體細(xì)胞的個(gè)數(shù)和每個(gè)新細(xì)胞內(nèi)含有染色體的數(shù)量分別是

A. 8個(gè)、5 B. 8個(gè)、10

C. 16個(gè)、20 D. 16個(gè)、40

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同步練習(xí)冊(cè)答案