【題目】某同學為探究植物的生理活動設計了如圖所示的實驗裝置,整個裝置實驗前進行24小時黑暗處理(其他條件相同)。下列分析錯誤的是( 。

A. 黑暗處理的目的是為排除原有淀粉對實驗的干擾

B. 乙瓶與丙瓶構(gòu)成一組對照實驗,實驗變量是二氧化碳

C. 丁葉片處理后,A不變藍,B變藍,則證明水是光合作用的原料

D. 該實驗可以驗證光照、二氧化碳、水、氧氣對光合作用的影響

【答案】D

【解析】

實驗裝置中:甲和乙以光為變量組成對照組;乙和丙以二氧化碳為變量組成對照組;丁組A和B以水分為變量組成對照組。

24小時黑暗處理的目的是排除除原有淀粉對實驗的影響,便于得出正確結(jié)論,A正確;由于氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳,乙瓶中有二氧化碳,丙瓶無二氧化碳,乙與丙構(gòu)成一組對照實驗,實驗的變量是二氧化碳,B正確;丁葉片割斷葉脈后,A處由于得不到葉脈運輸來的水分,缺乏光合作用的原料水,因此不能制造淀粉,所以A不變藍;B由于有水分,能進行光合作用制造了有機物淀粉,因此變藍,C正確;據(jù)分析可知該實驗的變量只有光、二氧化碳和水分,沒有氧氣,因此只可以驗證光照、二氧化碳和水對光合作用的影響,D錯誤;故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】CCTV科教頻道曾報道(深山里的秘密)﹣﹣中國小鯢,是三位中學生重新發(fā)現(xiàn)的,經(jīng)專家教授鑒定:認定她們重新發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃姓魚”就是中國小鯢(兩棲綱)。它是與恐龍同時代的“活化石”,她們的研究性學習課題因此獲得了“英特爾英才獎”三位中學生在考察中國小鯢生態(tài)習性時,繪制了如圖食物網(wǎng)簡圖。據(jù)圖請回答:

(1)若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),則圖中缺少_____成分和_____。

(2)圖中有_____條食物鏈,蛇和鷹是_____關(guān)系。

(3)節(jié)肢動物種類繁多,它們共同的特征是體表有_____,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

(4)圖示動物中屬于恒溫動物的是_____。

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【題目】人體的主要能源和備用能源分別是

A.脂肪和糖類 B.糖類和脂肪

C.脂肪和蛋白質(zhì) D.糖類和蛋白質(zhì)

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【題目】如圖表示基因、DNA、染色體、細胞核的關(guān)系,圖中12、3、4依次表示( )

A. 基因、DNA、染色體、細胞核

B. DNA、基因、細胞核、染色體

C. 細胞核、染色體、DNA、基因

D. 染色體、細胞核、基因、DNA

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體下肢某處組織細胞與周邊血管內(nèi)血流方向示意圖,據(jù)圖回答:

(1)血管A內(nèi)流動的是含 豐富,顏色鮮紅的動脈血。

(2)血管B的管腔很細小,有些部位只容許紅細胞單行通過,此為 血管。

(3)血管C內(nèi)的血液最先流入心臟的哪個腔? 。分布在人體下肢處的靜脈血管的內(nèi)表面,通常具有防止血液倒流的 。

(4)為了搶救失血較多的病人,給患者輸血時應以輸 血為原則。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是人體關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是人在做屈肘動作的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)關(guān)節(jié)面表面上的關(guān)節(jié)軟骨的作用是能減少_______之間的摩擦。

(2)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)牢固而靈活,其中使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是〔2〕_________,使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)是〔3〕______內(nèi)的滑液。

(3)人做屈肘動作時,骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激而_______ ,進而牽動骨繞______活動,產(chǎn)生屈肘動作。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是( 。

A. 是人體內(nèi)最大的消化腺,對于脂肪、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的消化具有重要作用

B. 是人體消化道中最長的一段

C. 蛋白質(zhì)的消化場所是

D. 分泌的消化液中含有分解淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等的多種消化酶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個雙眼皮的女孩,她的生殖細胞只有1種,那么她的基因組成是( )
A.AA
B.Aa
C.aa
D.AA或Aa

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【題目】以下對酵母菌的敘述,不正確的是( )
A.酵母菌是單細胞真菌
B.酵母菌沒有葉綠體,營寄生生活
C.酵母菌屬于真核生物
D.酵母菌比細菌的結(jié)構(gòu)高等、復雜

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