18.在下列橫線上填寫相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱,并將細(xì)胞結(jié)構(gòu)與對(duì)應(yīng)的功能連線.

分析 動(dòng)物細(xì)胞包括細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,線粒體,植物細(xì)胞還有葉綠體等,據(jù)此解答.

解答 解:葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
在線粒體中進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物釋放能量,產(chǎn)生動(dòng)力
細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì),是遺傳信息庫(kù).
細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各個(gè)結(jié)構(gòu)的功能是重點(diǎn)內(nèi)容,應(yīng)熟記.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.實(shí)施實(shí)驗(yàn)時(shí),如果鋪在鐵盤里的沙土上有小石塊,鼠婦可以鉆到明亮部分的小石塊下面避光.下列對(duì)這種情況的處理方法中,正確的是(  )
A.把石塊下的鼠婦統(tǒng)計(jì)到明亮的一組B.把石塊下的鼠婦統(tǒng)計(jì)到陰暗的一組
C.把石塊下的鼠婦弄出來(lái)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)D.把沙土里的小石塊篩出來(lái)重新實(shí)驗(yàn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.取一條活蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:
(1)用手指摸蚯蚓身體腹部,感覺粗糙,用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起,這就是剛毛;
(2)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)靠肌肉和剛毛的配合作用完成的;
(3)蚯蚓在粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)比在光滑的玻璃板上運(yùn)動(dòng)速度快(快或慢).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.蟋蟀的發(fā)育過(guò)程是( 。
A.卵→若蟲→成蟲B.卵→幼蟲→蛹→成蟲C.卵→蛹→成蟲D.卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)中,能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的是( 。
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.線粒體D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.魚類養(yǎng)殖,我國(guó)有優(yōu)良的淡水魚品種,聞名的“四大家魚”就是其中之一,它們是( 。
A.草魚、鯉魚、鯽魚、青魚B.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚
C.鳙魚、鯽魚、帶魚、草魚D.鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示為一個(gè)封閉透明的生態(tài)瓶,該瓶放在有光的地方3天后小魚和蝸牛仍能正常生活,最關(guān)鍵的原因是( 。
A.水草能制造氧氣B.水草能制造有機(jī)物
C.水草能吸收二氧化碳D.水草能提供充足食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.細(xì)胞時(shí)物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體,細(xì)胞的控制中心是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)B.線粒體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列哪項(xiàng)不是動(dòng)物區(qū)別于植物的特征( 。
A.有由器官組成的系統(tǒng)B.細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C.不能制造有機(jī)物D.對(duì)外界的刺激能產(chǎn)生靈敏的反應(yīng)

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