【題目】用下列不同放大倍數(shù)目鏡和物鏡的組合來(lái)觀察人血永久涂片,視野中細(xì)胞數(shù)目最少的一組是

A. 20×、45× B. 10×、40× C. 15×、10× D. 5×、8×

【答案】A

【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目越少;A放大900倍、B放大400倍、C放大150倍、D放大40倍,A鏡頭組合放大倍數(shù)最大,看到的細(xì)胞數(shù)目最少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體散失水分的通道主要是

A. 葉脈 B. 葉肉 C. 氣孔 D. 葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中有很多食品的保存方法,下列不正確的是

A. 將肉放入冰箱冷凍保存 B. 用鹽腌制臘肉保存

C. 真空包裝食品進(jìn)行保存 D. 將剛收割的稻谷堆放保存

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)發(fā)現(xiàn)物象偏右下方,怎樣移動(dòng)載玻片物象才能到視野中央( )

A. 右下方 B. 右上方 C. 左下方 D. 左上方

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列名詞:①藏羚羊,②河馬 ③電子狗 ④鐘乳石 ⑤生物標(biāo)本 ⑥水筆 ⑦雜草,屬于生物的有 ( )

A. ①②⑤⑥⑦ B. ③④⑤ C. ①②⑦ D. ①②③⑤⑥⑦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】天氣逐漸變冷了,蛇要冬眠了,影響的主要生態(tài)因素

A.陽(yáng)光   B.水 C.溫度   D.食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答:

(1)甲圖中①是_____,對(duì)幼嫩的胚有保護(hù)作用。

(2)甲圖中④是_____,能發(fā)育成乙圖中的_____。(填標(biāo)號(hào))

(3)⑤的名稱是_____,它的功能是為胚的發(fā)育提供_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 植物的組織中包括營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、上皮組織、機(jī)械組織

B. 銀杏、杏、花生米都是果實(shí),卷柏、側(cè)柏都是蕨類植物

C. 裸子植物和被子植物的主要區(qū)別在于種子外是否有果皮包被

D. 動(dòng)植物體在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是動(dòng)物體沒(méi)有系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用一根玻璃針將一個(gè)變形蟲(chóng)(注:變形蟲(chóng)的身體就是個(gè)細(xì)胞)切為兩半,有核的一半能繼續(xù)存活,無(wú)核的一半死亡。如果將一個(gè)變形蟲(chóng)的核取出,無(wú)核部分能短期生存,但不能繁殖后代,單獨(dú)的細(xì)胞核則不能生活下去。如果在去核后三天,再植入一個(gè)細(xì)胞核,這個(gè)變形蟲(chóng)能正常生活。如下圖所示,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1) 在細(xì)胞產(chǎn)生后代的過(guò)程中起主要作用。

(2)正常細(xì)胞的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系是 。

(3)從上述實(shí)例可知,細(xì)胞能正常完成多項(xiàng)生命活動(dòng)必須具備的條件是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案