Question

9．閱讀并回答問(wèn)題：傳說(shuō)當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江，天色已晚，只見(jiàn)岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”．項(xiàng)羽心想：這是天意，遂大喊一聲：“天絕我也！”即拔劍自刎．其實(shí)“霸王死于此”幾個(gè)字是劉邦手上的軍師用蜜糖寫(xiě)成的．項(xiàng)羽不知是計(jì)，中計(jì)身亡．
（1）題中的螞蟻屬于節(jié)肢動(dòng)物（類群），螞蟻能夠圍成大字并非天意，是因?yàn)槲浵佅矚g吃蜜糖，螞蟻的這種行為從獲得的方式看屬于先天性行為．
（2）當(dāng)一只工蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，會(huì)通過(guò)與其它螞蟻碰撞觸角的形式來(lái)進(jìn)行信息交流，招呼同伴一起把食物搬回蟻穴．這種行為從功能上看屬于社會(huì)行為．

Answer 1

分析 （1）動(dòng)物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為．
（2）動(dòng)物的社會(huì)行為具有以下特點(diǎn)：群體內(nèi)部有明顯的組織；成員之間有明確的分工；有的哺乳動(dòng)物群體內(nèi)還有明顯的等級(jí)．群體中分工合作時(shí)進(jìn)行信息交流的方式是：聲音、形體姿態(tài)、動(dòng)作及氣味等．

解答 解：（1）題中的螞蟻屬于節(jié)肢動(dòng)物，從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看，動(dòng)物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等．資料敘述的螞蟻能夠圍成大字并非天意，是因?yàn)槲浵佅矚g吃蜜糖，螞蟻的這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的，屬于先天性行為．
（2）社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)．螞蟻的家族成員中有明確的等級(jí)和分工協(xié)作，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社群行為．動(dòng)物語(yǔ)言有動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物性外激素，螞蟻通過(guò)觸角進(jìn)行信息交流．
故答案為：（1）節(jié)肢；先天性；（2）信息；社會(huì)

點(diǎn)評(píng) 這是一道關(guān)于動(dòng)物行為的資料分析題，認(rèn)真分析資料中動(dòng)物行為對(duì)做好該題非常有利．