酵母菌是我國勞動人民應(yīng)用較早的一類微生物。請你舉出酵母菌在食品制作方面的應(yīng)用，如

和 。酵母菌和細(xì)菌都是 細(xì)胞微生物，它們主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的 。而病毒是沒有 結(jié)構(gòu)的微生物，它必須 在其它生物的細(xì)胞內(nèi)。它整個身體由 內(nèi)核和

外売兩部分組成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省龍口市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)扁形動物的描述正確的是（ ）

A．扁形動物全部寄生生活，如血吸蟲、豬肉絳蟲等。

B．部分扁形動物沒有專門的消化器官。

C．水中生活的渦蟲有刺細(xì)胞用于捕食并防御敵害。

D．扁形動物比腔腸動物高等，有的種類出現(xiàn)了肛門。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“蜻蜓點水”與下列哪種動物的行為結(jié)果相同（ ）

A、母雞孵卵 B、鯉魚產(chǎn)卵

C、蝙蝠捕捉蚊子 D、海豚戲水

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科目：初中生物 來源：2015-2016年江蘇省如皋市七年級第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生命現(xiàn)象的是 （ ）

A．母雞下蛋 B．鐵皮生銹

C．雨后春筍 D．葵花向陽

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科目：初中生物 來源：2014-2015福建南安國光初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有的幼兒喝了很多含鈣豐富的牛奶，體內(nèi)也會缺鈣，其主要原因是缺乏

A．維生素A B．維生素B1

C．維生素C D．維生素D

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安實驗中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于腐生性細(xì)菌和真菌的敘述錯誤的是（ ）

A．對人類來說，既有有益的方面，也有有害的方面

B．繁殖速度快

C．二者都是單細(xì)胞的生物

D．對自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西欽州市欽南八年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

馬戲團(tuán)里，小猴子可愛鰓表演動作博得了觀眾的陣陣掌聲，調(diào)節(jié)猴子完成這些表演動作的是（ ）

A．運動系統(tǒng) B．神經(jīng)系統(tǒng)

C．內(nèi)分泌系統(tǒng) D．肌肉系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅張掖第四中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”，簡明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個生物類群的進(jìn)化線索。請據(jù)圖分析回答：

（1）樹根處［A］代表原始生命，它生活在 中。

（2）A由于營養(yǎng)方式（或能否制造有機物）不同，進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類單位是 。

（3）鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先 進(jìn)化來的。

（4）C植物最主要的特征是 。

（5）從進(jìn)化樹中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南宣威田壩一中八年級上學(xué)期期中測試生物試卷（解析版） 題型：探究題

為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放人濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時各放人5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如右圖）。根據(jù)實驗回答下列問題：（5分）

（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了? 。

（2）這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活? 。

（3）蚯蚓在土壤中活動有很多好處，體現(xiàn)在 。（列舉一例）

（4）在本實驗中設(shè)置乙瓶的作用是 。

（5）請仿照上述實驗，設(shè)計一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓的生存有影響的實驗作出假設(shè)： 。

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