20．下列表格中表示的是小明對(duì)7種動(dòng)物進(jìn)行的簡(jiǎn)單分類，他的分類依據(jù)是（　　）
    類別1    類別2
麻雀、兔子、大熊貓、鱷魚    蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
A．有無(wú)脊椎B．水生還是陸生C．體溫是否恒定D．是胎生還是卵生

分析 動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．

解答 解：圖中的蜜蜂、蚯蚓和蜘蛛的體內(nèi)無(wú)脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物；麻雀、兔子、大熊貓、鱷魚的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物．可見(jiàn)對(duì)圖中的動(dòng)物進(jìn)行分類的依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握動(dòng)物的分類知識(shí)，仔細(xì)分析圖中兩類動(dòng)物的特征，就可以總結(jié)出它們所屬的類群以及分類的依據(jù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．為進(jìn)一步觀察發(fā)酵現(xiàn)象和驗(yàn)證發(fā)酵產(chǎn)物，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖的試驗(yàn)裝置，其中A瓶盛有酵母菌培養(yǎng)液，B瓶盛有澄清的石灰水．請(qǐng)回答：
（1）酵母菌發(fā)酵的氣體產(chǎn)物是二氧化碳，B瓶中，預(yù)計(jì)可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（2）如圖三個(gè)裝置中哪個(gè)裝置最科學(xué)？乙．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，打開(kāi)A瓶的軟木塞，聞到濃烈的酒味，推測(cè)酵母菌發(fā)酵中還產(chǎn)生了另一種產(chǎn)物酒精．
（4）觀察實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)選擇，利用酵母菌發(fā)酵的必要條件是：①③④（多答少答不得分）
①葡萄糖    ②蛋白質(zhì)   ③水  ④適溫    ⑤低溫   ⑥高溫   ⑦有氧    ⑧無(wú)氧    ⑨光照    ⑩黑暗．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．生物小組在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，實(shí)驗(yàn)方案如表．請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
試管編號(hào)1234
饅頭碎屑碎屑饅頭塊碎屑
唾液有無(wú)2毫升唾液2毫升清水2毫升唾液A
是否攪拌攪拌攪拌不攪拌攪拌
溫度37℃0℃或100℃
加入碘液2滴
（1）要以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量，應(yīng)選1、3試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）要以“唾液”為變量，應(yīng)選1、2試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，加碘液后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，只有1號(hào)試管不變藍(lán)．
（3）1號(hào)和4號(hào)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究“溫度能影響酶的消化作用”，4號(hào)中加入的物質(zhì)A是2毫升唾液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．根據(jù)骨的成分鑒定實(shí)驗(yàn)回答以下各題．
鑒定方法骨在稀鹽酸中浸泡骨在酒精燈下煅燒
實(shí)驗(yàn)結(jié)果DC
實(shí)驗(yàn)結(jié)論BA
（1）將正確答案的字母填入表：A、骨剩余的物質(zhì)為無(wú)機(jī)物　  B、骨剩余的物質(zhì)為有機(jī)物C、灰白色的物質(zhì)，質(zhì)脆　 D、柔軟的物質(zhì)，可任意彎曲
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了骨是由脆硬的無(wú)機(jī)物和柔韌的有機(jī)物組成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某人的尿檢報(bào)告中顯示其尿液中有血細(xì)胞和蛋白質(zhì)，說(shuō)明其腎臟發(fā)生病變的部位是（　�。�
A．腎小球B．腎小管C．腎小囊D．腎盂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列結(jié)構(gòu)中，流著靜脈血的是（　�。�
A．主動(dòng)脈B．肺動(dòng)脈C．入球小動(dòng)脈D．腎動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．父親將自己X染色體的某個(gè)變異基因傳給兒子的概率是（　�。�
A．100%B．50%C．25%D．0%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2016年10月，強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海馬”直襲廣東珠江口東面，許多大樹(shù)被吹倒．這說(shuō)明（　　）
A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．生物能影響環(huán)境C．環(huán)境能影響生物D．環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．2016年5月，美國(guó)發(fā)現(xiàn)對(duì)所有已知抗生素有抵抗力的“超級(jí)細(xì)菌”．“超級(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生是（　　）
A．生物遺傳的結(jié)果B．抗生素對(duì)細(xì)菌進(jìn)行選擇的結(jié)果
C．生物變異的結(jié)果D．細(xì)菌對(duì)抗生素進(jìn)行選擇的結(jié)果

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