【題目】下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 二者都必須在有光的條件下進(jìn)行

B. 沒(méi)有光合作用，呼吸作用無(wú)法進(jìn)行

C. 沒(méi)有呼吸作用，光合作用無(wú)法進(jìn)行

D. 呼吸作用與光合作用是相互依存的關(guān)系

【答案】A

【解析】光合作用必需在有光的條件下進(jìn)行，而呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行，A錯(cuò)誤；
如果沒(méi)有光合作用制造的有機(jī)物，呼吸作用就無(wú)法進(jìn)行，B正確；
如果沒(méi)有呼吸作用，光合作用也無(wú)法進(jìn)行，C正確；
呼吸作用所分解的有機(jī)物正是光合作用的產(chǎn)物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲(chǔ)存的能量；植物進(jìn)行光合作用的時(shí)候，原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸所需要的能量，正是呼吸作用釋放出來(lái)的，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)共同起源于（ ）

A．森林古猿 B．獼猴 C．猩猩 D．長(zhǎng)臂猿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體某處的毛細(xì)血管網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若血液從1流到3后，由暗紅變成鮮紅色則2表示____________________。

（2）若2為小腸部毛細(xì)血管則由1到3血液成分的變化是_____________________________。

（3）若2為小魚(yú)尾鰭內(nèi)的毛細(xì)血管，則1、3所示的血管分別是 _________、 _________ 。

（4）如圖為臀部肌肉毛細(xì)血管，則血液在[1]到[3]流動(dòng)過(guò)程中血紅蛋白與氧___________，其中[3]內(nèi)的血液是___________血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙是“田園衛(wèi)士”、“人類(lèi)的好朋友”，一只青蛙每天捕食害蟲(chóng)少則五六十只，多則二百余只。青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是（　　）

A. 體外受精、水中發(fā)育 B. 體內(nèi)受精、水中發(fā)育

C. 體外受精、體內(nèi)發(fā)育 D. 體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為人體消化系統(tǒng)模式圖及圖2營(yíng)養(yǎng)成分消化過(guò)程曲線(xiàn)，請(qǐng)你據(jù)此分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中消化道最膨大的器官和最長(zhǎng)的器官分別是[　　]______和[　　]_______。

（2）消化道中既有消化又有吸收功能的是[　　]______和[　　]______，它們都可以吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是 _____________________。

（3）圖中能表示我們所吃饅頭的主要成分的消化過(guò)程的曲線(xiàn)是_______，其消化的最終產(chǎn)物是 ________。

（4）人體最大的是消化腺是[　　] ______，其分泌物完成的消化過(guò)程屬于_______性消化。

（5）吃飯時(shí)狼吞虎咽會(huì)增加圖2中______和______的消化負(fù)擔(dān)。（用字母填寫(xiě)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一只正在孵蛋的母雞，如將其孵的雞蛋拿掉，換上鴨蛋，它照樣孵蛋，這種行為是（ ）

A．先天性行為 B．后天性行為 C．學(xué)習(xí)行為 D．節(jié)律行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水由魚(yú)的口流入，由鰓孔流出，水中成分的變化是

A．氧濃度上升，二氧化碳濃度下降 B．氧濃度上升，二氧化碳濃度上升

C．氧濃度下降，二氧化碳濃度下降 D．氧濃度下降，二氧化碳濃度上升

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是

A．水螅 B．細(xì)菌 C．真菌 D．病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通常所指的第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素是（ ）

A．牛奶 B．雞蛋 C．纖維素 D．果珍

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同步練習(xí)冊(cè)答案