13．神經(jīng)組織的功能是能夠接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．

分析 人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能，據(jù)此答題．

解答 解：神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．
故答案為：刺激   興奮

點(diǎn)評(píng) 人體的基本組織以及功能是考試的重點(diǎn)，要注意掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)蝌蚪形態(tài)結(jié)構(gòu)特征的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蝌蚪要經(jīng)常浮出水面用肺呼吸B．蝌蚪用鰓呼吸
C．蝌蚪的形態(tài)、結(jié)構(gòu)都很像魚D．蝌蚪后期會(huì)長(zhǎng)出四肢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，以下對(duì)植物體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)是（　�。�
A．細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體B．細(xì)胞、組織、器官、植物體
C．細(xì)胞、器官、組織、系統(tǒng)、植物體D．細(xì)胞、器官、組織、植物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳信息；細(xì)胞是物質(zhì)能量和信息的統(tǒng)一體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．患過(guò)天花的人對(duì)天花病毒有抵抗力，這是因?yàn)樗捏w內(nèi)有抵抗天花病毒的     及哪類免疫（　�。�
A．抗體  特異性免疫B．病原體 特異性免疫
C．傳染源  非特異性免疫D．抗原 非特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．小明同學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)脊背挺直，三年后發(fā)現(xiàn)有些駝背，造成駝背的原因主要是（　�。�
A．長(zhǎng)時(shí)期營(yíng)養(yǎng)不良B．長(zhǎng)期不注意坐姿
C．經(jīng)常參加體力勞動(dòng)D．不經(jīng)常參加體育鍛煉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人們?cè)谟门Ｄ讨谱魉崮虝r(shí)所利用的一種腐生生物是（　�。�
A．乳酸菌B．青霉C．酵母菌D．黃曲霉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是（　�。�
A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．甲、乙、丙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

3．以下屬于生物因素對(duì)生物生存影響的是（　　）
A．放在陽(yáng)臺(tái)上的盆栽植物，枝葉常彎向光源生長(zhǎng)
B．初冬，大雁往溫暖的南方遷徙
C．蝴蝶采花蜜，同時(shí)傳播花粉，使植物結(jié)出果實(shí)
D．螞蟻利用觸角將找到食物的信號(hào)傳遞給其他的螞蟻

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同步練習(xí)冊(cè)答案