【題目】下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)受到損傷或病變,會(huì)同時(shí)影響人們的呼吸和食物的進(jìn)入( )
A.喉
B.口腔
C.咽
D.鼻腔
【答案】C
【解析】解:消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的,其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成,呼吸道由鼻腔、咽、氣管、支氣管組成.咽是空氣和食物進(jìn)入人體的共同通道.因此,咽受到損傷或病變,會(huì)同時(shí)影響人們的呼吸和食物的進(jìn)入.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解食物的消化(在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧和眼球的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)學(xué)生看到老師來了馬上安靜,該反射的感受器位于圖乙中的[7]________.反射的途徑是________(用圖甲中的數(shù)字和箭頭表示)
(2)當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛,痛感形成于________,這說明脊髓有________功能,以后見到針會(huì)有意識(shí)的躲避,此反射的類型屬于________反射.
(3)青少年近視的原因是圖乙中的[2]_____曲度過大,是物體落在[7]的前方,應(yīng)配戴________加以矯正.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某生物體內(nèi)生物一項(xiàng)生命活動(dòng)的過程示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 該過程表示動(dòng)物細(xì)胞的分化過程
B. 該過程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平分
C. 該過程中細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯
D. 該生物體的所有細(xì)胞都能進(jìn)行此過程
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于變異的敘述中,正確的是( )
A. 變異對生物的生存一般有利 B. 凡是變異都可遺摶
C. 生物性狀的變異是普遍存在的 D. 變異都是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥?zhǔn)俏覈狈匠R娹r(nóng)作物,種植面積大,圖一為小麥種子萌發(fā)過程示意圖,圖二為小麥種子萌發(fā)和幼苗生長過程中的干重變化曲線,請分析回答:
(1)小麥播種前,需要對土壤進(jìn)行深耕翻土,播種需在土壤潮濕時(shí)進(jìn)行,這些措施的生物學(xué)依據(jù)是______。
(2)小麥種子萌發(fā)時(shí)需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于______。由圖一可知,種子萌發(fā)時(shí),先突破種皮的結(jié)構(gòu)是______。
(3)結(jié)合圖一、圖二推測,a點(diǎn)之前,小麥種子干重下降的原因是______-;ab段小麥干重下降速度變緩,原因是______;C點(diǎn)后,由于小麥幼苗______的數(shù)量不斷增多,使其光合作用積累量不斷增加,生長旺盛。
(4)為探究夏日晴天中午時(shí)、環(huán)境相對濕度對小麥光合速率的影響,某小組將若干生長狀態(tài)一致的同一品種小麥苗,均分為3組,其中1組在田間生長作為對照組,另2組在人工氣候室中生長作為實(shí)驗(yàn)組,并保持溫度和______等條件與對照組相同(各組實(shí)驗(yàn)處理如表)。一中午12:30時(shí)測定各組葉片的光合速率,結(jié)果如表。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,環(huán)境相對濕度與小麥苗光合速率之間的關(guān)系是______。研究發(fā)現(xiàn),環(huán)境相對濕度變低時(shí),小麥苗對CO2的吸收量下降,其原因是______。
對照組 | 實(shí)驗(yàn)組一 | 實(shí)驗(yàn)組二 | ||
實(shí)驗(yàn)處理 | 溫度/℃ | 36 | 36 | 36 |
相對濕度/% | 17 | 27 | 52 | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 光合速率 | 11.1 | 15.1 | 22.1 |
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