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能發(fā)育成植物枝條的是
A.根B.子房C.花D.芽
D

試題分析:萬千枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來的。根不能發(fā)育成枝條,故A錯;子房將來發(fā)育成果實,不能發(fā)育成枝條,故B錯;花謝之后只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實,不能發(fā)育成枝條,故C錯誤;將來發(fā)育成植物枝條的是芽,故D正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關于葉片結構的敘述,正確的是( )
A.葉肉細胞中含有葉綠體,能進行光合作用
B.葉片又葉肉、葉柄、葉脈組成
C.葉片表皮上有氣孔,白天全部開放,夜晚全部關閉
D.葉片表皮屬于營養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

將下列生活現象與其相關的生物學概念或原理用線連接起來
1.給農作物一次施肥過多        (1)生物體進行呼吸作用
2.潮濕的種子堆里發(fā)熱          (2)合理密植
3.移栽花木時根帶土坨          (3)燒苗
4.栽種農田作物要保持間距      (4)不能進行光合作用制造有機物
5.花草長期放在黑暗處死亡      (5)保護幼根,利于成活

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

雙子葉木本植物的莖逐年長粗的原因是(    )
A.形成層的活動 B.木質部的活動
C.韌皮部的活動 D.樹干的細胞分裂的結果

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

種植用材林時,為使主干長得筆直高大,側枝長得少,栽培應該注意的問題是(   )
A.保護側枝的側芽B.摘除主干的頂芽
C.保護主干的頂芽D.保護側枝的頂芽

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

油菜出現只開花不結果的現象,需要施加(  )。
A.含硼的無機鹽B.含鐵的無機鹽
C.含硫的無機鹽D.含磷的無機鹽

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

觀察圖示中丁香芽結構的縱切和丁香的一段枝條,回答下列問題。(每空0.5分,共7分)

請寫出上圖圖中的結構名稱和作用。
①是         ,作用是                      。
②是          ,作用是                       。
③是          ,作用是                       
④是          ,作用是                       。
⑤是          ,作用是                       。
(2)將上圖的A、B、C與左圖中的相應結構聯系起來。
A        B         C         
(3)由此可以看出,葉芽將來發(fā)育成                。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。這句詩所說的“綠絲絳”是下列哪一結構直接發(fā)育成的(   )
A.種子B.芽C.葉D.花

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小明家的蘋果樹枝繁葉茂,卻在形成花蕾以后出現落蕾現象。小明根據所學生物學知識及時給蘋果樹施加了適量的化肥以后,就不再出現落蕾現象,并且不久開花了。請問小明施加的化肥是
A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.氮肥和鉀肥

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