輸血時如果血型不符,可能會造成受血者死亡,其主要原因是( )

A.引起中毒死亡

B.血小板破裂,使血液凝固

C.紅細胞凝集成團,妨礙血液循環(huán)

D.使血漿發(fā)生沉淀、血液無法循環(huán)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2016山東青島四中人教版七年級下冊:第三章人體的呼吸生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應當是( )

A.鼻 咽 喉 支氣管 氣管 肺 B.鼻 喉 咽 氣管 支氣管 肺

C.鼻 口腔 咽 喉 氣管 支氣管 D.鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西省七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪些物質(zhì)排出人體的過程不屬于排泄( )

A.二氧化碳 B.水和無機鹽 C.食物殘渣 D.尿素

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省南昌市七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

體重近似,發(fā)育正常的甲、乙、丙3只小狗,甲狗不作處理,乙,丙狗分別做不同的手術處理.幾個月后查得各自血液中兩種激素的含量如下表(單位:微克/100毫升血液),則下列敘述中不正確的是( )

甲狀腺激素

生長激素

3

6

2.8

0.1

0.1

5.8

A.甲狗在實驗中作對照

B.乙狗切除了垂體

C.丙狗切除了甲狀腺

D.一段時間后,乙狗發(fā)育正常,丙狗生長停滯

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省南昌市七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

每年的3月3日是全國愛耳日,下列有關耳的描述不正確的是( )

A.鼻咽部感染時,病菌可通過咽鼓管進入鼓室,引起中耳炎

B.長時間戴耳機聽音樂,會對鼓膜造成損傷

C.聽覺的形成部位是在耳蝸

D.遇到巨大聲響應迅速張口,或閉嘴、堵耳,以保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省南昌市七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

臀部肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢查,則先從心臟的哪個腔發(fā)現(xiàn)這種藥?( )

A.右心房 B.右心室 C.左心房 D.左心室

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省淮安市七年級上月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

請根據(jù)探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗回答問題:

(1)該實驗正確的操作步驟是:1→3→2→ →6→5(用圖中的數(shù)字排列)。

(2)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是 。

(3)用黑紙片將幾片葉片的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,其余的葉片不夾黑紙片,這樣做的目的是設置 。

(4)在這個實驗中,裝置7用來溶解葉片中的葉綠素和裝置6用來檢驗淀粉產(chǎn)生的實驗材料依次是 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省淮安市七年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述屬于生命現(xiàn)象的是( )

A.鐵釘生銹 B.桃樹結(jié)出果實

C.鐘乳石慢慢長大 D.機器人在演奏

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省深州市八年級上期末生物試卷(四)(解析版) 題型:綜合題

閱讀下面資料,回答相關問題。

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥。

(1)下圖是一位同學根據(jù)資料畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫完整,請你補畫完整。

(2)補畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有 條。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的

(4)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠災大發(fā)生,短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中

數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種動物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著 ,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。

(5)如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會造成 大量繁殖,毀壞森林。這說明動物是生態(tài)系統(tǒng) 結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用。

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