【題目】如圖是膝跳反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______,完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是______。
(2)膝跳反射屬于______(填“簡(jiǎn)單反射”或“復(fù)雜反射”),是生來(lái)就有的比較低級(jí)的反射活動(dòng)。
(3)在A處給以適當(dāng)?shù)拇碳げ⒁鹣ヌ瓷洌瑒t神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是______(寫(xiě)字母的順序)。
【答案】神經(jīng)元 反射弧 簡(jiǎn)單反射 A→D→E→C→B
【解析】
膝跳反射屬于簡(jiǎn)單反射,神經(jīng)中樞位于脊髓。圖中A是感受器,B是效應(yīng)器,C是傳出神經(jīng),D是傳入神經(jīng),E是神經(jīng)中樞。
(1)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。反射弧是完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。
(2)膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,是低級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,屬于簡(jiǎn)單反射。
(3)根據(jù)圖中信息可以看出,膝跳反射的反射弧為:A感受器→D傳入神經(jīng)→E神經(jīng)中樞→C傳出神經(jīng)→B效應(yīng)器
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】麻雀會(huì)偷食稻谷,人們采取措施剿滅麻雀,這對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響是( )
A.對(duì)生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有不良影響
B.生態(tài)系統(tǒng)必定會(huì)全面崩潰
C.生態(tài)系統(tǒng)中昆蟲(chóng)的數(shù)量將會(huì)急劇上升
D.對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的影響微乎其微
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】素食者無(wú)法從食物中攝取僅存于肉類(lèi)中的維生素A,但是,果蔬中的( )被攝入后,也能在人體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素A.
A.維生素C
B.胡蘿卜素
C.維生素D
D.維生素B
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)為了驗(yàn)證“酵母菌在無(wú)氧條件下產(chǎn)生的二氧化碳量比有氧時(shí)要少得多”,設(shè)置了如下兩套相同裝置(如圖)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:
①打開(kāi)閥門(mén),向甲組中持續(xù)通入足量的氮?dú)?不影響酵母菌活性以及BTB的變色,并將原有空氣排凈),乙組中通入與氮?dú)獾攘康难鯕狻?/span>
②關(guān)閉閥門(mén)和進(jìn)氣口,在同一溫暖環(huán)境中放置一段時(shí)間。
③再次打開(kāi)進(jìn)氣口和閥門(mén),向甲、乙中同時(shí)勻速通入氮?dú),觀察BTB溶液顏色變化。
(注:溴麝香草酚藍(lán)簡(jiǎn)稱(chēng)BTB,遇二氧化碳會(huì)溶液顏色會(huì)由藍(lán)色變成黃色,且二氧化碳濃度越高變色越快)
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是____。
(2)A、C所用的培養(yǎng)液中,應(yīng)保證菌種和配方等量且___。
(3)放置溫暖環(huán)境中是為酵母菌生活提供____。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟中有一處不妥,請(qǐng)改正____。
(5)如果實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是“酵母菌在無(wú)氧條件下產(chǎn)生的二氧化碳量比有氧時(shí)要少的多”,則步驟③中觀察到的現(xiàn)象是:____。
(6)實(shí)驗(yàn)中的BTB也可用____替代,用于檢驗(yàn)二氧化碳。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖理解。圖中甲為模擬呼吸運(yùn)動(dòng)的裝置圖,乙為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)甲圖中,④模擬的結(jié)構(gòu)是_____。
(2)乙圖中,⑤表示的結(jié)構(gòu)為_____。
(3)當(dāng)吸氣時(shí),圖中⑤都鼓了起來(lái),空氣中_____(填“氧氣”或“二氧化碳”)進(jìn)入血液,血液中的_____(填“氧氣”或“二氧化碳”)進(jìn)入圖中⑤,然后隨著呼氣的過(guò)程排出體外。整個(gè)過(guò)程中,肺部毛細(xì)血管血液成分及顏色的變化是由_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為兩種哺乳動(dòng)物的牙齒,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖中,表示兔等草食性動(dòng)物牙齒的是_____圖;表示狼等肉食性牙齒的是_____圖。
(2)寫(xiě)出圖中牙齒的名稱(chēng):①_____;②_____;③_____。
(3)兔和狼的牙齒分化的差異在于兔的牙齒中沒(méi)有[_____]_____,產(chǎn)生這種差異的原因是_____(填“食性”或“生活環(huán)境”)不同。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】上臂的 “疙瘩肉”是顯示這個(gè)人體格健壯與否的標(biāo)準(zhǔn)。要想使“疙瘩肉”表現(xiàn)的最大我們必須做一個(gè)屈肘動(dòng)作才行。下列關(guān)于屈肘動(dòng)作敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A. 人的伸肘和屈肘運(yùn)動(dòng)要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制
B. 當(dāng)人屈肘時(shí),①收縮,②舒張
C. 屈肘動(dòng)作是②收縮,牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生
D. 屈肘運(yùn)動(dòng)要消耗能量,能量來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是今年母親節(jié)小朋友獻(xiàn)給母親的漫畫(huà),請(qǐng)回答:
(1)從生殖系統(tǒng)組成的角度分析,圖中媽媽“挺”你的器官是_______。
(2)胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是_______。
(3)你看到圖中的文字后充滿(mǎn)感激之情,這是______反射,該反射與_______中特定的神經(jīng)中樞有關(guān)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com