9.下列植物中沒有根、莖、葉的分化的是(  )
A.海帶B.地錢C.滿江紅D.浮萍

分析 藻類植物的主要特征,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,據(jù)此作答

解答 解:A、海帶是藻類植物藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化.A符合題意;
B、地錢是苔蘚植物,苔蘚植物有了莖、葉的分化.B不符合題意;
C、滿江紅是蕨類植物,蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大.C不符合題意;
D、浮萍是蕨類植物,蕨類植物,有了根、莖、葉的分化.D不符合題意;
故選:A

點評 只要熟練掌握了藻類植物的主要特征,明確藻類植物沒有根、莖、葉分化,即可正確答題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.某人是個足球迷,在看足球賽時,當(dāng)他看到自己喜歡的球隊進(jìn)球時,就歡呼雀躍,并且面紅耳赤,心跳加快,血壓身高.這個變化過程中,參與調(diào)節(jié)作用的是( 。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.激素調(diào)節(jié)
C.血液調(diào)節(jié)D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中錯誤的是(  )
A.兒童缺鈣易患佝僂病
B.貧血患者應(yīng)多吃含蛋白質(zhì)及含鐵的物質(zhì)
C.夜盲癥患者可補充微生素C
D.兒童缺生長激素易患侏儒癥

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”如圖所示,請據(jù)圖分析回答:
(1)葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈和表皮三部分.葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是[⑥]氣孔,它的開閉受保衛(wèi)細(xì)胞的控制.
(2)圖中的②和④合稱葉肉,其細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,是植物進(jìn)行光合作用的主要場所,因此屬于葉片中的營養(yǎng)組織.
(3)葉片進(jìn)行光合作用所需要的水分、無機鹽運輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過[③]葉脈實現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.如圖是花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)及來源示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)桃花是兩性花又是單生花,從開花到結(jié)果要經(jīng)歷兩個重要的生理過程,分別是傳粉、受精;
(2)在桃花的結(jié)構(gòu)中能產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是C;
A.花藥和柱頭B.花粉管和子房C.花粉和胚珠D.花粉和子房
(3)桃的果肉營養(yǎng)豐富、美味可口,主要是由[7]子房壁受精后發(fā)育來的.
(4)桃種子的主要部分是胚,它是有花的卵細(xì)胞(填名稱)受精后發(fā)育來的.
(5)若要保持此桃的優(yōu)良性狀,在生產(chǎn)實踐中常采用嫁接的方式進(jìn)行繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但沒有成形細(xì)胞核的是( 。
A.枯草桿菌B.酵母菌C.霉菌D.噬菌體

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.脊椎動物運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.成語故事“望梅止渴”出自:南朝宋•劉義慶《世說新語•假譎》:“魏武(曹操)行役失汲道,軍皆渴,乃令曰:‘前有大梅林,饒子,甘酸可以解渴.’士卒聞之,口皆出水,乘此得及前源.”下列各項反射活動中,與成語“望梅止渴”相同的是( 。
A.酸橘入口,分泌唾液B.人的縮手反射
C.精彩的啞劇引起觀眾哈哈大笑D.畫餅充饑

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述,錯誤的是( 。
A.人工呼吸依據(jù)的是呼吸運動原理
B.呼吸運動需要肋間肌和膈肌提供動力
C.人體呼出的氣體中含量最多的兩種成分依次是氮氣、二氧化碳
D.在人體一次呼吸過程中,吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

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