某小組同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,請(qǐng)據(jù)下圖分析回答:
⑴若使用圖1所示的鏡頭,觀察到的物像放大倍數(shù)是      倍。
⑵實(shí)驗(yàn)中對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色的液體應(yīng)是圖2中的      。
⑶該組同學(xué)觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖3中的      (填“甲”或“乙”)結(jié)構(gòu)相同。判斷依據(jù)是“甲”不具有      。
(1)   100  (2) 碘酒 (3)  乙   細(xì)胞壁、葉綠體、液泡解析:
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?泉州)某小組同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)若使用圖1所示的鏡頭,觀察到的物像放大倍數(shù)是
100
100
倍.
(2)實(shí)驗(yàn)中對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色的液體應(yīng)是圖2中的
碘液
碘液

(3)該組同學(xué)觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖3中的
(填“甲”或“乙”)結(jié)構(gòu)相同.判斷依據(jù)是“甲”不具有
細(xì)胞壁、葉綠體和液泡
細(xì)胞壁、葉綠體和液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某小組同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,請(qǐng)據(jù)下圖分析回答:

⑴若使用圖1所示的鏡頭,觀察到的物像放大倍數(shù)是       倍。

⑵實(shí)驗(yàn)中對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色的液體應(yīng)是圖2中的      

⑶該組同學(xué)觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖3中的       (填“甲”或“乙”)結(jié)構(gòu)相同。判斷依據(jù)是“甲”不具有      

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年福建省泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試生物試卷 題型:綜合題

某小組同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,請(qǐng)據(jù)下圖分析回答:
⑴若使用圖1所示的鏡頭,觀察到的物像放大倍數(shù)是      倍。
⑵實(shí)驗(yàn)中對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色的液體應(yīng)是圖2中的      。
⑶該組同學(xué)觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖3中的      (填“甲”或“乙”)結(jié)構(gòu)相同。判斷依據(jù)是“甲”不具有      。

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年福建省泉州市畢業(yè)升學(xué)考試生物試卷 題型:綜合題

某小組同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,請(qǐng)據(jù)下圖分析回答:

⑴若使用圖1所示的鏡頭,觀察到的物像放大倍數(shù)是       倍。

⑵實(shí)驗(yàn)中對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色的液體應(yīng)是圖2中的       。

⑶該組同學(xué)觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖3中的       (填“甲”或“乙”)結(jié)構(gòu)相同。判斷依據(jù)是“甲”不具有       。

 

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